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时间：2020-01-27
《语文人教版七年级下册26.《猫》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、郑振铎人教版初中七年级下册第六单元第二十六课江泮大连市第三十九中学默读课文的要求1、不指读，不动唇，不回读2、标上段落，画出生字词3、概括课文主要内容及思想感情主题思想：1、“我”的严于律己的精神，做人的道理，要仁爱，不要残忍，要为别人着想，不要损人不利己，凡事要实事求是，明白判断，不要不做调查，主观臆断。2、无论做任何事情，千万不能凭个人的好恶、私心和偏见加以处置，否则就会出差错，甚至造成无法补救的严重过失。3,对小动物的喜爱，要热爱，尊重每一个生命，不能轻视它们,随意的践踏他们。小组讨论各抒己见
2、知识讲座：——细节描写细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，是最生动、最有表现力的手法。第一，细节要尽量典型，富有表现力。例如：形容第一只猫，是带着泥土的白雪球。细节描写第二，细节要真实。例如，第三只猫，文中说它并不好看，又很瘦，烧脱了好几块毛之后，样子更难看了。细节描写第三，细节还要新颖独特、有生命力。例如，三妹用红带逗小猫时说，它扑过来抢，又扑过去抢。看似平淡，但小猫活泼的场景立刻就会展现在读者眼前，扑和抢这两个细节描写的生命力就体现出来了。细节描写依据文本内容的细节描写，体会作者的思
3、想感情你的启示作者因为没有做调查就妄下断语，造成了对第三只猫的无法弥补的过失，令作者抱憾终生，那么人与人的相处更需要尊重，你的生活中是否也遇到过类似的事情？学了这篇文章对你有什么启示？
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