悔的边缘 - 副本.ppt

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1、悔的边缘刘心武天祝县东坪乡东坪学校教研室教学目标1、知识与能力把握故事内容并用简洁的语言概括。2、过程与方法理解悬念、对比等手法在塑造情节、刻画人物方面的作用。3、情感价值观培养人与人之间真诚信任和乐于向善的情感。天祝县东坪乡东坪学校教研室作者简介刘心武:当代作家。笔名刘浏、赵壮汉等。四川成都人。1942年出生于四川省成都市,1950年后定居北京。曾当过中学教师、出版社编辑、《人民文学》杂志主编。 以短篇小说《班主任》成名,该作被视为伤痕文学的代表作。天祝县东坪乡东坪学校教研室你认会了吗?执拗()栅()栏大厦()奢侈()颀长()浓酽()niùzhàshàShēchǐ

2、qíyàn天祝县东坪乡东坪学校教研室我知道它们的意思!执拗  隐私戒备  浓酽熙攘  徘徊泯灭  奢侈天祝县东坪乡东坪学校教研室1、  本文叙述了一件什么事?请用简洁的语言概括。2、  读第1----4自然段 ,理清事情发生过程中小伙子和老人行为或心理活动。初读课文 整体感知天祝县东坪乡东坪学校教研室7小伙老人从侧面撞并不在意问路回答又问别人慨叹帮助表情复杂惊讶热情带路落婉拒不让带路体谅叮嘱天祝县东坪乡东坪学校教研室1、  叙述故事时运用了什么手法?各有什么作用?2、  小伙在老人如此信任的举动中产生了一种什么心理? 老人知道钱包被小伙偷走后心理如何?3、两人都有过

3、后悔的心理,他们各为什么后悔?研读课文 深入探究天祝县东坪乡东坪学校教研室4、  在短暂的徘徊后,两人的心理又发生了什么变化?5、  你能感受到作者的思想感情吗?6、  题目能否改为“悔”?和“悔的边缘”有什么不同?研读课文 深入探究天祝县东坪乡东坪学校教研室作业结合《麦琪的礼物》、《艺术品》请给本文续写一个出人意料的结局。天祝县东坪乡东坪学校教研室

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