清朝政局的变动.doc

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1、第一节清朝政局的变动教学目标一、知识目标1.总理衙门的建立2.辛酉政变和“借师助剿”3.中外反动势力公开勾结4.汉族官僚势力的扩大二、德育目标1.总理衙门是第二次鸦片战争后,清政府为适应新的形势而设立的。它加强了清政府与外国的联系,同时也便利了外国侵略者直接控制清政府,它是清朝中央机构开始半殖民地化的标志。2.辛酉政变后,清政府的实权主要掌握在以慈禧为首的主张“中外和好”的一些人手里。清政府对外国侵略者由恐惧、仇恨,逐步变为亲近、依靠,这一变化得到了外国侵略者的欢欣和赞赏。中外反动势力很快勾结起来,共同镇压中国人民的反抗。三、能力目标通过指导学生分析第二次鸦

2、片战争后,中外反动势力勾结起来的原因,培养学生综合分析问题的能力。教学重点1.总理衙门2.辛酉政为及其影响教学难点1.指导学生很好理解“政局变动”的含义2.第二次鸦片战争后中外反动势力迅速勾结起来的原因教具准备投影仪课时安排一课时教学过程一、课堂构思首先向学生指出本章内容的上、下时限,并对这样划分的依据略作解释。其次,可向学生提出“你如何来描述一个国家或地区的政局”让学生发言,以使学生明确分析“政局”内容的基本思路。最好把本课设计为阅读课,教师可设计一些问题,让学生带着问题去阅读课文。二、导入语例示上一节课,我们学完了中国近代史的第一章,时间是从鸦片战争发生

3、的1840年到19世纪60年代。从今天开始,我们将转入中国近代史第二阶段的学习,即教材的第二章,本章内容的时间上限是19世纪60年代,下限是20世纪初。如果说前一时期,清王朝具有对外反侵略,对内镇压人民反抗的特点,那么,这一时期,它逐渐屈身于西方列强的怀抱,中外反动势力联合起来,共同镇压中国人民的反抗,同时,中国也在这一时期出现了近代资本主义这一新事物。这节课,我们就来学习本章的第一节内容。三、新课学习分析一国或一地区的政局,从大的方面说,要分析其政局是“动荡的,还是和平、稳定的,是统一的,还是分裂的。再往细处分析,则要弄清该国家或地区存在哪些阶级、势力,各

4、阶级中又存在哪些阶层和派别,而这些阶级、势力、阶层、派别之间的相互关系及表象,也就是一国(地区)政局的细部描绘。(对于分析”政局“的由整体到局部的这种思路,教师引导学生自己回答出为最好)。在中国历史进入19世纪60年代以后,我们可以根据以下图示去探究其政局变化的特点。投影显示西方列强镇压中国人民清政府镇压满官汉官镇压[总理衙门的建立]指导学生认识清政府传统的“华夷“观念及对外交活动的影响:由于清朝统治者昧于时势,妄自尊大,认为除自己外,英法诸国还是”蛮夷小邦“,因此,没有专门的外交机构,外交事务属礼部和理藩院。(在此,可向学生交待这两个机构的职能)随着鸦片战

5、争后一系列通商口岸的设立,清政府被迫设立了通商大臣,但仍由地方督抚兼任,清政府原有的“华夷“观念开始变化,尽管这种变化是极不情愿的,对于西方列强,他们屡屡以战胜者的姿态进入中国甚至清朝的京师北京,因而也强烈地要求改变这种情况,在这种形势下,清政府于1861年设立了总理各国事务衙门,简称”总理衙门“。对于总理衙门,要强调学生正确、完整地把握其职能,尤其是不能把它作为一个纯粹的外交机构:它不仅管外交,还有其他职能,特别要指出“同文馆和海关总税务司是其附属机构“这一不正常的现象,以使学生明确它高于六部的特殊地位。对于总理衙门设立的作用:第一,它是中国近代第一个常设

6、的外交机构,符合当时世界发展的要求,当然也适应了中国步入世界的要求,尽管清政府是极不情愿地来做这件事的。第二,由于这一外交机构的特殊性及其地位的不同,又是清朝中央机构开始半殖民地化的标志,清政府是以国家主权的被破坏为代价来开始进入世界大家庭的。正因为它反映了清政府同西方列强关系的新变化,所以教材把它作为清朝政局变动的一个组成部分。[辛酉政变和“借师助剿“]第一,对于辛酉政变发生的原因,固然应介绍慈禧和八位辅政大臣的矛盾,但这一点学生已有了明确的认识,因此,不必细说,重点应向学生指出其中慈禧探问外国侵略者态度这一细节,以使学生更好地理解清朝统治集团内部因对西方

7、态度问题而发生分裂的事实。虽然西方列强没有介入此事,但这件事情本身则说明了清政府内部已有了看洋人脸色的行事的实力派,也就说明清政府开始投向侵略者的怀抱。第一,对于辛酉政变的过程,让学生在初中知识的基础上进行复述即可。第二,对于辛酉政变的作用,应帮助学生很好把握“以辛酉政变为契机,中外反动势力开始走上公开勾结的道路“这句话。此处,不能理解为辛酉政变是中外反动势力公开合作的标志。在开始时候,西方列强不好把握中国局势的走向,也不清楚该支持哪一方,才能维护他们在中国所取得的一系列特权。随着形势的发展,当他们意识到太平天国不可能维护其侵华特权,而清政府内部的辛酉政变结

8、果又使希望和外国侵略者”和好“的慈禧一派掌权的情况下

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