小班音乐游戏《碰一碰》及教学反思.doc

小班音乐游戏《碰一碰》及教学反思.doc

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1、教学观摩计划——小班音乐游戏《碰一碰》(赵荣、09、6)设计意图:我班幼儿年龄小,活泼好动,特别喜欢游戏活动。音乐游戏《碰一碰》简单有趣,较适合我班的幼儿。设计此活动旨在通过让幼儿用身体的各个部位与同伴们相互“碰碰”来进行游戏,使幼儿在愉快的音乐游戏中体验到与同伴合作、交流的友好情感,并在好玩、有趣的游戏中充分发挥想象力创编动作。活动目标:1、体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快的心情。2、在熟悉歌曲的基础上创编不同的相互触摸的动作。活动准备:1、母鸡头饰一个,小鸡的头饰若干,(与幼儿人数相等)2、CD机,CD盘活动过程:一、开始部分1、引起兴趣。(老师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡

2、)师:今天天气真好,你们想去哪玩呢?(幼儿自由发言)2、节奏游戏。音乐起,小鸡们随着音乐“我爱我的小鸡”走进草地自由地玩耍、找虫子吃。(小鸡们找到虫子后,根据节奏卡上的节奏发出叽叽叽,叽叽叽的叫声,练习节奏。)二、基本部分1、幼儿找伙伴自由玩耍。师:拍拍你们的小肚子,吃饱了没有?(吃饱了)“好”,我们来找个好朋友一起玩玩吧。2、学唱歌曲《碰一碰》。(1)、教师范唱歌曲,幼儿欣赏。师:刚才你们在玩什么呢?(幼儿自由发言)妈妈把刚才你们玩的编成一首好听的歌曲,你们想听吗?(2)、提问:你们听妈妈刚才唱了什么呢?(幼儿自由发言)(3)、在游戏中学唱歌曲。3、创编动作。(1)启发幼儿创

3、编不同的触摸动作。妈妈:这游戏好玩吗?除了碰手还可以碰哪呢?(启发幼儿说出:头碰头、鼻子碰鼻子、脸碰碰、脚碰脚、屁股碰屁股等)(2)幼儿随音乐愉快地游戏。三、小结-1-

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