语文人教版三年级下册第六单元分析.doc

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1、人教版三年级语文下册第六单元单元分析一、教材简析：本组教材围绕“神奇的科技世界”这个专题编排，由三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。其中《太阳》《月球之谜》写的是人类对宇宙奥秘的探索，《我家跨上了“信息高速路”》《果园机器人》展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。这种安排一方面可以让学生获得相关的科学知识，同时激发他们对科学的兴趣。本组四篇课文是介绍有关科学知识的文章，在写法上各有特色。《太阳》是采用举数字、打比方等多种说明方法来介绍太阳的知识；《月球之谜》则紧扣“谜”字，把与月球相关的若干不解之谜讲出来；《我家跨上了“信息高速路”》是通过叙述“我”的一次上网经历来介绍互

2、联网的相关知识；《果园机器人》中机器人的特性则是随果园生产的需要一步步体现出来。二、单元整体设计：在本组课文的学习中，资料的搜集非常重要，拥有一定的相关资料不但对课文内容的理解至关重要，也有助于激发学生对科学的兴趣。另外，要发挥学生的想象力，从课文的学习到完成口语交际和习作，无不需要丰富的想象，没有想象就没有科学创造的说法在这里得到了充分的体现。三、教学目标：1.会认19个生字，会写42个生字。掌握要求掌握的词语。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解课文内容，了解有关太阳的知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。4.初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。5

3、.理解课文内容，了解月球的基本情况以及课文提到的和月球相关的未解之谜。6.理解课文内容，初步认识网络的用处，激发学生对网络和科技的兴趣。7.了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣，培养独立阅读的能力。8.选择一件自己感兴趣的东西，然后充分发挥自己的想象力，并写下来。四、教学重难点：1.认读生字，有感情地朗读课文。2.理解课文内容，了解有关太阳的知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。3.初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。4.理解课文内容，了解月球的基本情况以及课文提到的和月球相关的未解之谜。5.理解课文内容，初步认识网络的用处，激发学生对网络和科技的

4、兴趣。6.选择一件自己感兴趣的东西，然后充分发挥自己的想象力，并写下来。