语文人教版五年级上册我是“小小推销员”.docx

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1、我是“小小推销员”一、导入同学们，请同学们观看视频，说说推销商品时，从哪些方面介绍呢？（生：看视频并结合自己的生活经历，概括说出从外观、规格、用途、使用方法、价格、特点等方面介绍）（板书）外观、价格、用途、使用方法、特点等。同学们，你们观察得真仔细，有这么多发现。要将商品推销出去，离不开优秀的推销员，当一名优秀的推销员不容易，大家敢挑战吗？二、新课今天，我们班要举行一场推销会，看看谁能获得最佳“小小推销员”，哪个小组能获得最佳展示小组!做到这几个方面就可以获得最佳“小小推销员”和最佳展示小组了！出示评价标准：1、表达是否清楚、明白。2、推销是否抓住特点进行介绍，效果好。3、仪态是否大方，推销是

2、否有礼貌。4、配合是否默契。大家做好准备了吗？准备好了！班级推销会现在开始。哪个小组给大家介绍呢？请你们小组先来介绍。生1：第一小组出示水果：苹果甲：猜猜这是什么水果？乙：摸一摸，闻一闻。乙：这是苹果，是我最喜欢的水果。它有青色和红色两种颜色，呈球状。瞧！这红红的红苹果就像小孩子红扑扑的脸蛋，十分惹人喜爱。苹果不仅颜色鲜艳，而且味道也很好呢！它的果肉是淡黄色的，咬一口，甜甜的，保证你吃了一个还想吃一个！苹果味美，有营养，价钱还很便宜。一年四季都有苹果销售，各个水果摊位也都有卖，真的是一种物美价廉的水果。怎么样？听了他的介绍，是不是有点心动了？不要急，我们再来听听下面的推销员要向我们推销什么？生

3、2：第二小组甲：卖牛奶了！卖牛奶了！乙：卖牛奶了！卖牛奶了！甲：好喝的纯牛奶，欢迎购买。乙：好喝的酸牛奶，欢迎品尝，欢迎选购。甲：我的纯牛奶味道醇香，非常好喝。乙：我的酸牛奶酸酸甜甜，非常可口。甲：我的纯牛奶营养丰富，对身体十分有益。乙：我的酸牛奶有许多有益成分，对身体十分有好处。甲：我的纯牛奶生产非常严格，非常安全。乙：我的酸牛奶有很高的工艺，很放心。甲：晚上睡觉前要喝纯牛奶哦，一定会做甜甜的美梦！乙：早上认真学习前要喝酸牛奶哦，一定会充满能量的!甲：卖牛奶了！卖纯牛奶了！乙：卖牛奶了！卖酸牛奶了！到底要买纯牛奶还是买酸牛奶呢？看来还要再好好想一想！接着听听下一位推销员向我们推销什么？生3：

4、第三小组大家好，我是小小推销员黑学龙，今天我想向你们推销的是大家都熟悉的一种文具，你们现猜猜是什么？铅笔，橡皮，尺子……不对，我来告诉你吧，它就是-——精致漂亮的铅笔盒。我的这个铅笔盒是长方形的，约21厘米长，宽约8厘米，它的衣服是天蓝色的，有着很漂亮的图案。它就像一个上下两层小房子，第一层住着钢笔和铅笔，第二层住着橡皮、尺子和胶带，它们排列整齐，给予我的学习很大的帮助！　铅笔盒是我们学习的好伙伴，学习之余，谁会是我们的好伙伴呢？请大家听第四小组的介绍。生4：第四小组大家好，我是小小推销员李冰冰，今天我要向大家介绍的是能播放许多好看的节目的一种电器——电视机。我相信没有一个人不喜欢它！　　它有

5、着黑色的外壳、宽宽的屏幕和新颖大方式样。一打开它，画面就出现了。只要按动遥控器的上下键，就可以随意转换频道，观看许许多多不同的节目；按动遥控器的左右键，就可以调节音量的大小。屏幕上连续、流畅的图像和声音向人们传递信息。我最喜欢的是写完作业之后看动画片，好看的动画片带给我许多欢乐，不仅拓宽了我的视野，还增长了不少知识呢。是啊，小小的电视机里有大大的世界，大家都喜欢它。下面要介绍的物品，大家也非常熟悉！生5：第五小组同学们，仔细听，今天我来把话讲。这手机，小小个，小巧玲珑掌中宝。大品牌，颜色美，做工精良质量好。发短信，打电话，QQ微信把情系。听音乐，照相片，心情舒畅记美好。读新闻，刷微博，视频时时

6、传信息。功能全，便携带，人人生活离不了，离不了！这小小的手机可真是“麻雀虽小，五脏俱全”呀！科技的发展，给人们带来了很多便利，但是，书籍仍旧是很重要的知识的载体，下面这位推销员要向我们介绍什么书呢？生6：第六小组相信大家都看过不少图书，我也不例外，我看过的书有《安徒生童话》、《格林童话》等等，说到这里，我要向大家推荐一本名叫《十万个为什么》的书。《十万个为什么》这本书是袁宏宾编的。这本书讲的是关于人体、饮食和健康的知识。它里面有许许多多关于人体、饮食和健康的问题，比如为什么眼睛能看到东西？为什么眼泪是咸的？为什么要少吃零食？为什么肚子饿了会咕咕叫等等，阅读之后，我的疑惑消除了，这些知识你都能在

7、《十万个为什么》中看到。有兴趣的同学可以去书店购买，17元就可以买回家了。相信你读了以后，一定会学到很多关于人体、饮食和健康的有趣知识！生7：第七小组补充并评价生8：第八小组补充并评价同学们，班级的推销会结束了，大家对自己的展示满意吗？让我们一起来评选最优“小小推销员”和最佳展示小组。最佳“小小推销员”是大马亮，最佳展示小组是第二小组，让我们把代表荣誉的奖状颁发给他们！（生鼓掌！）三、总结同学们，