高中生物二轮复习：实验设计专题.ppt

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1、实验复习——实验设计①实验目的:明确要干什么?②实验原理:明确实验的依据是什么?③实验材料:科学合理,易得.④主要步骤:取材分组;设置变量;观察记录⑤做出预期或分析结果⑥得出结论对考纲要求的实验内容应明确1.什么是实验设计：2.实验设计应遵循的一般原则：实验设计就是根据实验目的，确定实验的原理，选择实验的材料和用具，并用文字的形式制定的合理的实验方案。①科学性原则②重复性的原则③随机性原则④简便可行性原则⑤单一变量原则⑥对照原则①实验变量与反应变量实验变量(自变量)：就是实验中由实验者操纵改变的因素或条件。反应变量(因变量)：就

2、是指由实验变量而引起的变化结果。3.实验的变量②无关变量与额外变量无关变量：是指实验中除实验变量外，影响实验结果的其他因素或条件。额外变量：如果无关变量控制的不好，也会引起实验结果的改变，由无关变量引起的变化结果就叫额外变量。※实验的目的就是获得实验变量与反应变量之间的关系4.对照的设置实验组、对照组设置的正确与否，关键是如何在施加的实验变量不同的条件下，尽量保证“其它条件的完全相同”。具体来说有如下四个方面：①所用生物材料的种类、数量、质量、来源和生理状况等方面要尽量相同或至少大致相同，而且适量。②所用实验器具的品种和型号要相

3、同。③所用实验试剂的成分、浓度、体积等都要相同。尤其要注意体积等量且适量的问题。④所用处理方法要相同，如保温或冷却；搅拌或振荡都要一致。有时尽管某种处理对对照实验来说，看起来似乎是毫无意义的，但最好还是要作同样的处理。一个实验必须具有实验组和对照组,实验组一般是接受实验变量处理的对象组,对照组一般是不接受实验变量处理的对象组。强调:空白对照自身对照条件对照相互对照对照的方法：空白对照验证胰高血糖素具有升高血糖作用的实验中，实验组给予生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，对照组给予等量的生理盐水作对照例如：请设计实验，验证甲状腺

4、激素能促进幼小动物的发育。实验方案可设计为：甲组动物：饲喂甲状腺激素和饲料乙组动物：只饲喂等量的饲料丙组动物：饲喂甲状腺抑制剂和等量的饲料(丙组为条件对照)空白对照组实验组条件对照（自身对照）质壁分离复原质壁分离(相互对照)例：“探究pH值对淀粉酶活性的影响”，设置pH值分别为1、2、3、4、5、6、7、8、9的9支试管。探究性实验验证性实验实验目的探究研究对象的未知属性、特征以及与其他因素的关系验证研究对象的已知属性、特征以及与其他因素的关系实验假设往往具有多种可能因结果已知，故不存在假设实验过程不定模仿已经作过的实验对象未知

5、，可以不描述已知，应准确描述实验结果预测对应假设，分类讨论。采用“若A则B”的形式表述，无实验结论无对应所给实验目的，得出肯定结论2.探究性实验与验证性实验探究性实验注意事项探究性实验的实验结果一般是对应假设分类讨论，但有时也会出现“预测最可能的结果”，审题时要慎重。对探究性实验的基本要求：（1）假设与实验目的要统一（2）注意假设的多样性（3）注意假设的客观性，不可“瞎猜”（4）如果是写实验报告，要如实表述5.如何进行实验设计：（1）认真审题确定实验类型，明确实验目的（2）分析实验材料，明确实验原理，确定实验思路准备和选材:后面

6、步骤中要用到的东西（试剂、材料等），如果题目没有给出，则必须在前面的步骤中准备好，如实验中要用蔗糖液，而题目中只给出蔗糖，我们就要先配制好蔗糖液；题目中如果已经给好（如给的是配好的试剂），则不需再配制了。选材应保持条件相同（如：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠）（3）设计实验步骤（单一变量、对照）第一步：编组标号：研究对象、器皿等要编组标号，设立实验组和对照组；第二步：实验处理：分别对实验组和对照组施加单一变量（确定实验变量）；除实验变量外，对实验组和对照组的处理、培养或饲养等条件应要相同，即（控制无关变量）。第三步：培养（或

7、饲养）、观察、记录:观察记录实验现象和实验数据.（4）预测实验结果，分析讨论6.实验设计的注意事项：（1）题目中提供的实验材料、器皿，一般情况下都有用、都要用，我们需要考虑的是怎样用？（2）步骤设计一般不宜连续表述，往往需要分段进行，并加以编号如“⑴、⑵、⑶……”（3）凡实验中涉及到两组或两组以上，所用器材需用1、2、3…或A、B、C……或甲、乙、丙……等加以编号便于区分。（4）在量上难以做到准确的量化描述，应尽可能用“定性”的语言表达。如：“一段时间”、“适宜的温度”、“适量的”、“一定量的”、“适宜的条件”等。（5）两种溶液

8、混合，注意要振荡混合均匀。涉及到一些相关实验处理时，要有相应的处理条件、时间的描述。（6）用规范的科学术语表述，语言要精炼7.实验结果的预测和分析对结果进行预测和分析时，必须将每一种可能性都列出来进行逐一的分析。表述形式：若………，则………。只要写出正确的结果并