8B Unit 2-4 Vocabulary 导学案.doc

8B Unit 2-4 Vocabulary 导学案.doc

ID:49063719

大小:79.50 KB

页数:3页

时间:2020-02-27

8B Unit 2-4 Vocabulary 导学案.doc_第1页
8B Unit 2-4 Vocabulary 导学案.doc_第2页
8B Unit 2-4 Vocabulary 导学案.doc_第3页
资源描述:

《8B Unit 2-4 Vocabulary 导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、8BUnit2Travelling第4课时Vocabulary班级____________________姓名__________________自我评价__________________【学习目标】1.知识目标:理解名词构成形容词的后缀。2.技能目标:理解不同的后缀表达所表达意思的差异。3.情感目标:能用正确的形容词来描述事物。学习过程【预习指导与检测】一、预习指导本课时训练你如何使用词缀“ful”和“less”把名词变成形容词。在名词后加‘-ful’‘-less’可以构成形容词。‘-ful’表示“充满……”或“具有……的品质,‘-less’表示“没有…

2、…”或“不具有……的品质”。如果我们能够掌握一定规律就能丰富我们的词汇量,同学们可要认真学习哟!如:use用途—useful有用的—useless无用的;help帮助—helpful有帮助的—helpless无帮助的二、预习成果(一)在Reading中找出含有词缀“ful”和“less”的单词,并把它们写出来,可要仔细找呀!(二)你能说出下面划线单词的中文意思吗?1.Helenisacarefulstudent.ButHenryisacarelessone.2.SomepeoplethinkthatleaningEnglishisuseless.That’s

3、wrong.It’suseful.3.IlikewatchingZhouXingchi’sfilmswithdelight.Theyreallymakemedelightful.4.Nobodywillbecheerful__onsuchacheerless_rainyday.5.Thereisendlesshomeworktodobeforetheexam.1.2.3.4.5.(三)用所给词的正确形式填空。1.Leeisa________student.Healways__othersinhisclass.(help)2.Theycried:“___”wh

4、entheysawoneoftheseven________intheworldinEgypt.(wonder)3.Theywaitedandwaitedbecausethey________tovisitit.Butitseemedtobenow.(hope)4.Theroadseemstobeforustoreachthe________ofit.(end)5.Toone’s.,theweatherwasvery.(delight)【课堂导学与互动】任务一:师生互动。复习Reading,回答老师的提问。1.WhatdoyouthinkofDisneyla

5、nd?Isitwonderful?2.Canyousaysomethingaboutit?任务二:小组活动。1.将对迪士尼乐园的描述补充完整,学习生词,特别注意带-ful,-less后缀的词。2.思考含有这两种不同后缀的形容词的意思有何联系。任务三:自主、合作练习。1.完成PartA,与你的搭档核对答案。1.思考:你能再举出一些用相同方法构成的形容词吗?快和搭档分享呀!任务四:活学活用。1.完成PartB部分,在小组中进行交流。2.全班一起朗读短文。任务五:小试牛刀。用“ful”和“less”后缀填空,完成表格,然后在小组中展示。名词形容词反义词beauty

6、carecolourharmlengthhealthnoise任务六:自我检测。写出划线形容词的反义词。Today,Marywearsacolourfuldress.Shelooksverybeautiful.Maryisnotonlykindbutalsohelpful.Besides,sheisverycareful.ShefindsitusefultolearnEnglishwell,soshealwaysworkshardandgetshighmarksinEnglishtests.However,herclassmateTomisverydiffe

7、rentfromher.Heoftenmakessomenoiseintheclass.Hespendstoomuchtimeplayingcomputergamesthoughitismeaningless.12345678【总结提升】从课本第30页上任选出若干名词以及其形容词和反义词,描述你的学习、生活经历或周围的事物,在小组中交流,态度可要积极,谁表现好有奖励的呦。【当堂反馈】(一)用所给词的正确形式填空。1.It’sforyourhealthtosmoke.Butexerciseis__foryourhealth.(harm)2.ThisTVdrop

8、pedtothegroundandcouldn’tb

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。