记叙文阅读理解之句段作用题指导.ppt

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1、初三提升语文上课时间:15:30—16:301.请同学们喝好水,上好洗手间。2.打开电脑,调整好耳麦。3.准备好笔记本和笔,好记性不如烂笔头哦!4.课上跟着老师的节奏走,有不懂不会的问老师哟!课前温馨提示:拓智家园初三语文--授课老师:董老师作业光荣榜刘烽阅读课内文章《故乡》,回答问题:1.文段“这来的便是闰土......像是松树皮了”中运用“紫色”“灰色”“红活圆实”“又粗又笨”有什么表达效果.2.“我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了“厚障壁”指什么?它是什么原因造成的要求:分三步写出表达效果。课后

2、作业讲解:1.答:①采用了对比手法,②“紫色”“灰色”“红活圆实”“又粗又笨”将脸色、手的变法对比,③表现了中年闰土终日劳作的艰辛和他穷苦窘迫的生活现状。2.答:①采用了比喻修辞手法,②本体:人和人之间的隔膜,如代沟、交流障碍,喻体:可悲的厚障壁,指是指封建制度中严森的等级观念。③反映了在封建制度的压迫下,人与人之间态度冷寞的社会现实。我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。句段作用题答题技巧指导记叙文阅读目录壹考点解析;贰(二)段中叁(三)段尾设问方式及答题技巧总结;(一)段首具体赏析角度学习目标1、了

3、解阅读理解中句段题的设问方式和答题步骤。2、掌握四种具体分析角度及其答题知识点要点。(重点)3、学习解答阅读理解中的句段作用题型。(难点)考点解析:《初中语文考试大纲及中考说明》:现代文阅读着眼于对阅读材料的整体感知、情感体验、感受感悟以及创造性理解力的考查;“品味结构、理解内容”是阅读理解的重要考点。在命题上有整体分析文章的结构、思路、内容与局部分析语段结构内容两种。常见考查题型:1.作者写xx段有什么作用(或好处、效果)?2.简要分析文中画线句子的意义和作用?3.选文结尾句在文中有什么作用?4.为什么要写x

4、x段内容?删去xx段可以吗?5.文章为何在开头一段写“雨,大概是古典的”?谈谈你的理解。答题模式:分点作答1、内容上:①本句内容(详解释);②怎么表达的(明手法);③表达的情感+揭示本文主旨。(表情感+主旨)2、结构上:①对标题②对上文③对下文④对主题①首段的作用②末段的作用③中间段的作用“作用题”设题角度及其范围:分析角度(一)体会段落在开头的作用一、如开篇点题,首段作用:总括全文,点明主旨,或者表达与主旨相关的某种感情。《济南的冬天》对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没

5、有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我冬天要能看到日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,真得算个宝地。1.开篇点题2.总领全文3.点明中心一、首段作用分析:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。《背影》作用:1、开篇点题2、总领全文3、点明中心4、奠定感情基调“我”思念父亲,最难忘怀他的背影,它凝聚着父子间深厚、真挚的爱。有一种浓厚的感情气氛笼罩着全文。二、如开篇没点题,首段作用:引出下文

6、,或与下文形成对照,或为下文做铺垫。例:17广东《泥泞》:文章在开头花了不少笔墨描写雪,这样写有哪些作用?北方的初春是肮脏的,这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里,寒冷催生了一场又一场的雪,它们自天庭伸开美丽的触角,纤柔地飘落到大地上,使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。……然而春风来了。春风使积雪融化,雪在这时候将它的两重性毫无保留地暴露出来:它的美丽依附于寒冷,因而它是一种静止的美、脆弱的美;当寒冷已经成为西天的落霞,和风丽日映照它们时,它的丑陋才无奈地呈现。……我热爱这种

7、浑然天成的泥泞。答案:突出了雪美丽与丑陋的两重性,为下文写泥泞的出现作铺垫(从写热爱雪到热爱泥泞)。三、如开篇连续发问,首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。例:《峭壁上的树》:文章在开头连续发问,这样写有什么作用?是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁? 那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁

8、岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。四、如开篇连续感叹,首段还兼有强烈的抒情作用。例:《野菊花》:文章的开头有什么作用?①野菊花!漫山遍野的野菊花!②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。⑦

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