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时间：2020-02-28
《语文人教版四年级下册回顾课文 整体感知.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、揭示课题:现在我们就一起来欣赏一段蕴育生命的生命乐章,这节课我们继续学习台湾作家杏林子的作品——第19课《生命生命》。生:读题。2、回顾内容:你们还记得,课文通过哪三个事例,写出作者对生命的思考? 请学生板书:飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳。3、确定本节课学习目标:(课件出示)(1)生命是什么?(2)作者通过这三个事例,对生命分别有怎样的思考,又是怎样表达的呢?(3)学了课文,你对生命又有怎样的感悟?【设计意图:回顾文本,梳理课文脉络,符合学生整体感知的阅读心理。】
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