五、测量导体的电阻.doc

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1、第三节电阻的测量桐坪中学熊艳萍【学习目标】1.能记住伏安法测电阻的原理。（重点）2.能设计实验，绘制数据曲线，分析实验误差。（重点、难点）3.能独立完成测电阻实验，解决实验过程中出现的问题。（难点）【重难点预设】设计实验、进行实验和收集证据、分析与讨论。【问题导引】用电流表测电流，用电压表测电压，这叫直接测量，而测质量和体积，计算它们的比值来获得密度这叫间接测量。电阻能否用间接测量的方法得出？如何才能适度地减小误差？你会设计哪种实验电路，怎样操作来实现你的目的呢？【自主学习】仔细阅读课本P80-82的内容，思考并完成以下问题：1.实验目的：2.实验原理：用（）测

2、出小灯泡两端的（）；用（）测出通过小灯泡的（）；就可以计算出电阻的阻值，此方法称（）。3．如果要得到多组数据，你会如何做呢？请画出你设计的电路图？如有不同方案，请评价各方案的优劣。4.实验器材：电源、开关、导线、定值电阻、（）、（）、（）。4.连接电路时，开关应处于什么状态？若使用滑动变阻器，闭合开关前，滑片应处于什么位置？这样做的目的是什么？实验中滑动变阻器的作用是什么？【合作探究】探究问题一：测量未知电阻的阻值1.请将实物图按课本P80图17.3－1，用笔画代替导线，在下图中连成对应的实物图，并设计一个记录数据的表格。（设电源电压约为4.5V，被测电阻约为1

3、0Ω）2.连接无误后，闭合开关，如果出现电路故障，讨论并查找原因。32.检查无误后，进行测量，将数据填入自己设计的表格。3.小结实验过程中应注意的事项。探究问题二：测量小灯泡的电阻1.将小灯泡(正常发光时的电压为2.5V)代替上述实验中的定值电阻做实验，你认为还要进行什么调整？为什么？2.请画出你设计的电路图？3.设计的实验表格并填入实验数据【归纳总结】1.伏安法测电阻的原理2.伏安法测电阻的电路图3.伏安法测电阻实验注意事项：【巩固训练】例1小宝按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分

4、别如图乙、丙所示，则电流表的示数为A，电阻R的阻值为Ω。电压U/V123电流I/A0.220.300.34电阻R/Ω4.556.678.82例2小宝用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。3布置作业】见《一课一案创新导学》（训练案）P45-483