一年一度人代会.doc

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1、一、学习指南1.课题名称:九年级全一册《一年一度人代会》2.达成目标:通过观看微课视频《6分钟解读全国人大》,了解全国人大是怎么来的,全国人大是怎样工作的,全国人大和“我”有什么关系。3.课堂学习形式预告:教师根据同学任务单中反馈出来的问题,与同学一起合作探究,解决疑难困惑。二、学习任务通过观看微课视频自学,完成下列学习任务:1.观看微课视频,阅读《一年一度人代会》一节,做好笔记,完成以下几道题:(1)人大的职权、地位、人大和其他国家机关的关系(教材标注)(2)人大代表的产生方式、职权(教材标注)2.小组合作,绘制本课思维导图。三、困惑与建议微课学习任务单

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