语文人教版六年级下册跨越百年的美丽 教学反思.doc

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1、《跨越百年的美丽》教学反思长沙市清水塘小学戴卫红《跨越百年的美丽》是一篇感染力极强的文章。文章赞美了居里夫人，向我们展示了居里夫人跨越百年的美丽，这种美丽既来源于她端庄的容颜，也来源于她用生命和信念换来的镭元素的淡蓝色荧光，更来源于她献身科学，不惜用生命作代价所追求的人生之美，以及视名利如粪土，圣洁、伟大、高尚的人格之美。这种美丽，一百多年来一直闪耀着璀璨的光芒，受到全世界人民的敬仰。这篇课文内容多，篇幅较长。文中多处运用联想、引用、对比的手法，既扩展了文章的取材范围，又使居里夫人的形象更为丰满，更为美丽。尽管这篇课文教学难度大，但我仍然觉得应该充分相

2、信学生，放手让学生自读自悟。于是我让学生自由读课文，读通读顺后再默读课文，边读边划记重点语句，边写旁批。上完《跨越百年的美丽》这课后，我觉得最令人满意的地方是他们能够认真地阅读，边读边划句子，有的学生还在书中打了问号，写了自己对句子的理解和感受，我发现我们的学生自主学习能力提高了。另外多媒体课件为我们教学起着推波助澜的作用，而在我的这节课中，多媒体课件发挥了它应有的作用。我注重了课件的清晰性和实用性，效果不错，像上面已经提过的重点语句的出示只是其一，其二则是一段视频的出示让学生真正体会到了居里夫人那提炼镭的艰辛，。可以说这堂课是美丽的，学生在多媒体课件

3、的辅助下真正读懂这份美丽。他们的理解没有停留在表面。可见，多读多悟，多利用信息技术手段优化我们的语文课堂，才能真正提高学生的阅读理解能力。