语文苏教版六年级上册最后的姿势.ppt

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1、最后的姿势地震过后,大地一片废墟地震过后,大地一片废墟地震过后,满地疮痍···建筑,几乎被夷为平地坚持住啊,坚持住救救他啊,快救救他!那只手,显示的是生命的欲望······被救出的孩子在担架上给战士行军礼自读提示:1、自由朗读课文,争取读得正确、流利。2、遇到生字或不容易读好的地方多练习几遍。3、思考:课文讲了一件什么事?坍塌尘埃腾空地动山摇生死攸关幽默充满活力绘声绘色妙语连珠震撼誓死护卫诠释师德灵魂坍塌诠释生死攸关誓死护卫导学提示:默读课文2—7小节,找出描写谭老师语言、动作的句子,用横线画下来,再看看作者是怎样去刻

2、画人物的,你觉得哪些词句用的特别好,圈出来,在旁边做一做批注。这堂课上,他给学生讲“人生的价值”。“人生的价值是什么?是大公无私,是为他人着想,为集体着想,为国家着想。”他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快······”谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。天空阴沉沉的。忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!地震!楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。地动山摇。碎裂的砖块,水泥板重重地砸下来,楼房塌陷了……课后作业:继

3、续搜集汶川地震中的感人故事,下节课继续交流。

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