廉颇蔺相如列传.ppt

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1、朗读课文正音断句挑出疑难重点梳理文章思路结构概要本文写了三个故事，以蔺相如为主，以廉颇为宾，三件事都是突出蔺相如的性格，廉颇后又有传。完璧归赵渑池相会廉蔺交欢（负荆请罪）自读检测字词句一、字词释义１．通假字（1）可与不（2）拜书送于庭（3）召有司案图（4）秦自缪公以来……（5）唯大王与群臣孰计议之（不＝否，表疑问语气）（庭＝廷，朝廷）（案＝按，察看）（缪＝穆）（孰＝熟，仔细）2一词多义——负均之二策，宁许以负秦曲秦贪，负其强，以空言求璧相如度秦王虽斋，决负约不偿城臣诚恐见欺于王而负赵廉颇闻之，肉袒负荆闻勇气闻于诸

2、侯臣具以表闻闻寡人之耳者（使．．．承担）（依仗，凭借）（违背）（辜负，对不起）（背着）闻名呈报，使上面听到使……听到因不如因而厚遇之因宾客至蔺相如门谢罪趁机通过、经由3、词类活用：⑴名词活用为动词①舍相如广成传②左右欲刃相如③乃使从者衣褐④相如前进缶⑶使动用法（使宾语动）①完璧归赵②秦王恐其破璧③宁许以负秦曲④毕礼而归之舍，安置住宿刃，用刀杀衣，穿前,走向前⑵名词作状语①故令人持璧归，间至赵矣②相如廷斥之廷，在朝廷上间，从小路完，使……完整破，使……破碎负．使……承担归，使……回去羞，以……为羞耻先，以…为先；后

3、，以…为后⑷意动用法（以“宾语”为……）①且庸人尚羞之②先国家之急而后私仇也4．古今异义拜为上卿欲勿予，即患秦兵之来布衣之交请指示王请以咸阳为赵王寿于是相如前进缶宣言曰：我见相如，必辱之臣所以去亲戚而事君者明年复攻赵拜，授予官职患，忧虑，担心寿，向人敬酒或献礼去，离开；亲戚，近亲及姻亲．指示，指给．．．看前进，上前进献宣言，扬言，到处说布衣，平民．第二年均之二策王必无人，臣愿……因持璧却立严大国之威以修敬也使不辱于诸侯秦王不怿位在廉颇之右顾吾念之相如顾召赵御史书曰乃辞谢，固请权衡、比较（均衡）倘若、假如退（退却）

4、尊重出使高兴上只不过回头婉言道歉坚决相如张目叱之，左右皆靡已而相如出孰与秦王不若也幸于赵王固请宜可使礼节甚倨相如持其璧睨柱臣等不肖退却过了些时候和……相比怎样如，比得上宠幸坚决地应该（理固宜然）傲慢（前倨后恭）斜视（睥睨）不才（不像）1．判断句：①廉颇者，赵之良将也．②和氏璧，天下共传宝也．③我为赵将。二．文言句式2．被动句：①而君幸于赵王．②臣恐见欺于王而负赵③秦城恐不可得，徒见欺3．倒装句：①宾语前置：君何以知燕王．②定语后置：求人可使报秦者③状语后置：拜送书于廷结合全文，分析介绍两人身份地位的文字——廉颇是

5、否仅仅“以勇气闻于诸侯”？为何突出一贵一贱的差别？总结：前后照应，处处伏笔，合情合理。在矛盾冲突中刻画人物——蔺相如在秦国威逼利诱，赵国君臣束手无策左右为难的矛盾中出场的，又在与秦王面对面紧张而尖锐的矛盾斗争中彰显其机智勇猛。而他处理与廉颇的矛盾又是如此谦让退避，让我们佩服其大度和远见卓识！不同的矛盾不同的办法——大智大勇（包容不是软弱，包容的实质不是表面的一味退让而是大智大勇的表现！）