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时间：2020-02-03
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1、摩擦力1.知道摩擦力和摩擦力对物体相对运动的作用2.知道影响摩擦力大小的因素3.认识摩擦的利与弊，了解增大和减小摩擦的方法复习目标自主复习课本八年级下册《摩擦力》说出你的自学收获：fF=100N，拉不动G用30N的力把重25N的物体A静止压在墙上拉不动静止二力平衡力大小相等f=F=100Nf=G=25N探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”探究方法：控制变量法实验设计：拉动木块做“匀速直线运动”（利用“二力平衡”知识：拉力=摩擦力）练习：（2013·福州中考）小佳同学利用运动鞋探究“滑动摩擦力是否与压力有关”。（1）如图所示，
2、他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是____________________；此时弹簧测力计的示数为______________N。（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的__________，（3）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将________。利用二力平衡，测出摩擦力1.80N压力不变增大压力、增大接触面的粗糙程度。变滑动为滚动、把接触面分开等。下列关于摩擦力的利弊，说法正确的是（）A．机车启动时，车轮与钢轨间
3、的摩擦是有益的B．皮带传动时，皮带与皮带轮间的摩擦是有害的C．骑自行车时，轮胎与地面间的摩擦是有害的，且毫无益处D．人走路时，鞋底与路面间的摩擦是有害的A作业：单元复习8练习题谢谢指导！
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