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时间：2020-02-02
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1、不确定现象第1课时课件设计：刘玉平黔江区民族小学这4个同学将在六一庆祝会上参加演讲比赛，在演讲前需要抽签来决定演讲的顺序，请同学们猜一猜谁会抽到第1个呢？小冬小明小芳小梅猜一猜签盒里共有编号为的四张签，分别代表演讲者的出场顺序。请4位同学代表演讲者来抽签，验证一下你的猜想。签盒号签可能被4个演讲者的任何一个抽到，这种事先不能知道的偶然出现的结果，我们把它叫做不确定现象，通常用“可能，也可能”来描述。验证说一说1抽签。请你用这种关键词来描述一下这里的不确定现象。摸彩球。小虎摸出的球可能是红球，也可能是白球。小虎摸
2、出的球一定是红球，不可能是白球。小猫摸出的球一定是白球，不可能是红球。这种必然出现的现象是确定现象，通常用“一定”或“不可能”来描述。请你说说以下动物摸出的球是什么颜色？为什么？21.我们身边还有哪些现象是确定现象？2.确定现象和不确定现象有什么异同？说一说试一试：连线。课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？还有什么疑惑
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