物理人教版八年级上册蒸发和沸腾.ppt

《物理人教版八年级上册蒸发和沸腾.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、AND怀远县实验中学陈志永沸腾蒸发用棉球蘸酒精在黑板上写几个字，同学们认真观察。你看到了什么现象？能解释这些现象吗？演示实验讨论：一.汽化液化1.定义：物质由液态变成气态的过程，称为汽化2.汽化的两种方式：蒸发和沸腾探究水的沸腾猜想假设：各组根据自己的生活经验做出猜想。进行实验：（1）四个同学一小组。（2）了解实验装置。（3）强调酒精灯和温度计的使用方法。提出问题：水在沸腾时有什么特征？沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高水的沸腾过程交流：1、沸腾的特点：（1）沸腾在液体内部和表面同时发生（2）沸腾需要一定的温度（3）沸腾非常的剧烈（4）沸腾需要吸热3、沸腾的条件：（1）温

2、度达到沸点（2）继续吸热（5）水沸腾时，继续加热温度不变得出结论：介绍资料：查看课本的几种液体的沸点。知识拓展：能不能用酒精温度计测沸水的温度？体验蒸发吸热提出问题：液体蒸发时需要从周围物体那里吸热吗？用棉球在手背上涂些酒精，观察酒精的变化，手背上有什么感觉？在温度计的玻璃泡上涂些酒精，观察温度计的示数有何变化？得出结论：蒸发吸热致冷。学生实验：例举液体蒸发吸热制冷这一原理在日常生活中的应用试解释这种现象你有这种体验吗？你理解它的做法吗？汽化有两种方式：蒸发和沸腾，它们有哪些相同点和不同点？沸腾蒸发相同点都是汽化现象，并且都要吸热不同点1同时发生在液体的表面和内部2只在一定温度

3、（沸点下进行）3剧烈汽化1只发生在液体表面2在任何温度下进行3比较缓慢对比学习：你明白晒衣服的学问吗？结论：温度越高；蒸发越快表面积越大；蒸发越快通风情况越好；蒸发越快你感受过吗？夏天，用电风扇对人吹风为什么会有凉爽的感觉？电吹风器是采取哪些措施加速头发上水分的蒸发的？再见！谢谢指导！作业：本节《能力与自测》的习题