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时间：2020-02-02
《口语交际：怎样过“六一”.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、口语交际怎么过“六一”儿童节？课堂教学目标1、能简要讲述自己在幼儿园时过儿童节的经历。2、在小组讨论中，认真听别人讲话，把“怎样过小学第一个儿童节”的设想说清楚。3、在情境中感受交流、合作的乐趣，激发表达的兴趣与自信。请你说说：你在幼儿园的“六一”是怎么过的？大方有礼 说话完整声音响亮 认真倾听小朋友们的六一是这样过的今年我上一年级了上小学的第一个“六一”你想怎么过呢？回家后把自己的想法说给家长听听，与他们商量商量看看设计方案还有没有更好的，还有没有要完善的地方，他们有什么好的建议。拓展与延伸
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