化学人教版九年级上册空气.1_空气课件_人教版.ppt

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1、空气第二单元　课题1学习目标1掌握红磷燃烧实验2掌握空气的组成3了解混合物、纯净物的概念自学指导：看课本P26-27内容，思考以下问题一.化学家首先测得空气是由和组成的，且氧气约占空气体积的。二.实验2-1中1文字表达式：；2现象：红磷燃烧，；冷却后打开弹簧夹。3结论：。三.78％空气的组成21％0.94%0.03%其他气体和杂质0.03%产生大量白烟红磷+氧气五氧化二磷点燃氧气约占空气体积的1/5拉瓦锡氮气氧气1/5氮气氧气稀有气体二氧化碳烧杯中水倒流入集气瓶，水面上升约1/5四会判断混合物与纯净物一、首次测定空气成分的化学家是，发现并编制元素周期表的化学家是。A道尔顿B门捷列夫C拉瓦

2、锡二、在“红磷燃烧测定空气中氧气含量”的实验中：1红磷燃烧文字表达式：；2现象：红磷燃烧，；冷却后打开弹簧夹。3结论：。4若实验后水面上升小于1/5，可能原因？(说3点)三空气中含量最多的气体是，占%，使带火星木条复燃的气体是，占空气体积%占0.94%的气体是。四混合物：纯净物：。A新鲜空气B氮气C海水D盐水E红磷F稀有气体G纯牛奶H冰水混合物红磷燃烧-----测定空气中氧气含量学生讨论如果水面上升小于五分之一，可能的原因有哪些？1、装置漏气2、红磷量不足3、未等冷却就打开弹簧夹一百份体积的空气氧气（O2）21％氮气（N2）78％其他气体和杂质0.03％结论稀有气体0.94％二氧化碳（C

3、O2）0.03％空气的组成空气是一种混合物。混合物纯净物空气氮气稀有气体氦气海水水汽水冰水矿泉水蒸馏水红磷五氧化二磷空气的用途空气有什么作用？为什么说空气是一种宝贵的自然资源？讨论氧气空气的用途1供给呼吸2支持燃烧氮气氮气通常有哪些用途呢？空气的用途制硝酸、化肥的重要原料用作保护气液氮冷冻麻醉超导性（因为氮气化学性质）稀有气体氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)空气的用途制作电光源用作保护气计入空气污染指数的项目为：二氧化硫一氧化碳二氧化氮可吸入颗粒物（PM10）臭氧归纳与总结空气1、空气的组成2、空气是一种宝贵的自然资源3、空气的污染与防治：有害气体烟尘污染源验证氧气

4、：验证二氧化碳：检查装置气密性：加热时试管炸裂，可能原因：