“五认真”检查.ppt

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1、教学五认真★认真备课★认真上课★认真布置和批改作业★认真辅导★认真评价1.《仪征市中小学教学教研规程》2.《扬州市中小学课堂有效教学基本要求》(试行)3.《扬州市初级中学教学工作基本要求》4.《扬州市小学教学工作基本要求》5.《扬州市中小学校教学管理人员岗位职责》(分管教学校长、教务处主任)认真备课★规范要求:备课规范、无漏备、缺备,教材分析全面,教学设计恰当,教法、学法运用得当,集体备课、教学反思齐全,无相互抄袭教案、不备课上课现象。学校正常组织检查。认真备课具体要求:1.《仪征市中小学教学教研规程》四十-四十六条2.

2、《扬州市初级中学教学工作基本要求》第3条3.《扬州市小学教学工作基本要求》第3条4.《扬州市中小学校教学管理人员岗位职责》(分管教学校长、教务处主任)第四条认真备课检查办法:★抽查1-3个年级所有学科教师的备课笔记★查阅教务处相关台帐★集体备课记录认真备课评分细则(扣分标准):1.教案不全,有漏备、缺备、课时不足,等现象,扣1分/课时。扣完20分为止。2.教案不符合规范,不分课时或无教学目的、重点、难点或教学程序过于简单等,扣1分/课时。扣完20分为止。3.有从网上下载教案直接使用,平行班之间备课教案相互抄袭或采用相同教

3、案打印人手一份且无二次备课,无教学反思等现象,扣10分。4.集体备课不正常,扣5-10分。5.学校检查教师备课情况无记载或检查敷衍了事,扣5-10分。6.其他情况酌情扣分。教学设计个性化修改一、启发谈话,揭示课题1、简单提示阅读剧本的一般方法。今天我们要学习的这篇课文是一个剧本。请同学们回忆一下,我们曾经学过什么剧本?剧本的一般特点是什么?阅读剧本的基本要求是什么?2、板书课题,启发谈话。看了课题,你知道文章会写什么?(谁向谁请罪吗?为什么请罪?请罪的结果怎样?)我们读完这个剧本就知道了二、自读课文,疏通词句1.自由轻声

4、读,要求:……一、启发谈话今天我们要学习的这篇课文是一个剧本。请同学们回忆一下,我们曾经学过什么剧本?剧本的一般特点是什么?阅读剧本的基本要求是什么?二、板书课题看了课题,你知道文章会写什么?三、自读课文,疏通词句……认真上课规范要求:教学行为规范,实施有效教学。学校有提高课堂效率的具体措施。认真上课具体要求:1.《仪征市中小学教学教研规程》四十七-四十九条2.《扬州市中小学课堂有效教学基本要求》(试行)3.《扬州市初级中学教学工作基本要求》第4条4.《扬州市小学教学工作基本要求》第4条5.《扬州市中小学校教学管理人员岗

5、位职责》(分管教学校长、教务处主任)第四条、第六条认真上课检查办法:★随堂听课★巡视★查看教导(务)处台帐、相关活动材料★查阅分管教学校长、教务主任的听课笔记认真上课评分细则(扣分标准):1.有未按时上、下课或坐着讲课或上课期间接、打手机或仪表不符合要求等现象,扣5分/人次。扣完20分为止。2.随堂听课优良率低于60%,扣5-10分。3.学校无实施有效教学、提高课堂效率的具体措施,扣8-10分。4.分管教学校长、教导主任处每周听课节次少于2节,每学期参加教研活动少于10次,扣1分/节、次,扣完20分为止。5.其他情况酌情

6、扣分。认真布置和批改作业规范要求:作业精心设计,数量适当,批改认真及时、规范,有做必改。学校正常组织检查。认真布置和批改作业具体要求:1.《仪征市中小学教学教研规程》五十-五十三条。2.《扬州市中小学课堂有效教学基本要求》(试行)第14条。3.《扬州市初级中学教学工作基本要求》第5条。4.《扬州市小学教学工作基本要求》第5条。5.《扬州市中小学校教学管理人员岗位职责》(分管教学校长、教务处主任)第四条。认真布置和批改作业检查办法:★抽查2-4个班所有学生所有学科的作业★到班级了解学生★查看教导(务)处台帐。认真布置和批改

7、作业必做必改(小学)小学语文:补充习题、习字册、作文本、单元自测、高年级小学语文阅读训练(选做)提倡写日记或周记或读书笔记。小学数学:练习本(完成教材中的习题)、补充习题、单元自测小学英语:补充习题单元自测同步听读训练(选做)抄写本小学科学:科学实验册说明:单元自测须随教学进度完成,对于补充习题和单元自测中超出本年级教学要求的题目可以删去不做。认真布置和批改作业必做必改(初中)语文:同步导学(或其他配套练习)、作文包括大小作、、默写本、单项训练和综合测试,提倡写日记或周记.数学:课堂作业、补充习题、章节练习及综合测试,同

8、步导学可以选做.英语:同步导学/课课练、同步听读训练可选做、听写本.物理:课堂作业、相关导学案练习.化学:课堂作业、同步导学可选做、章节练习及综合测试.政治:课堂作业或同步导学.逢做必改认真布置和批改作业有发必收有收必改有改必评有错必纠认真布置和批改作业评分细则(扣分标准):1.多数学生作业字迹不工整、薄面不整洁,扣

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