新时期初中班主任德育工作面临的挑战与对策研究.pdf

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2、基础教育

3、新时期初中班主任德育工作面临的挑战与对策研究文/钟飞英摘要：随着城市化进程的不断加快，越来越多的外来务工子女和城市拆迁户孩子开始走进人们的教育视野。新时期班主任如何加强对外来务工子女和城市拆迁户孩子的品德教育愈发成为人们广泛关注的话题，为进一步提高德育工作实施效益，班主任必须从初一开始就注重养成教育，严格对学生的纪律要求；关注外来务工子女家庭教育，综合家庭教育力量；开展集体活动，凝聚班级力量。关键词：初中班主任德育工作挑战务工子女城市拆迁户一、引言该有的朝气与活力。我校有三分之一学生来自外来务工家庭，其余学生为城对于城市扩大拆迁户孩子来说，这些孩子由“农村人”变

4、市化扩大拆迁户的孩子，在组织德育教学工作的过程中，我们为“城市人”，随着“富二代”身份的转变，学生思想上也表现出逐渐发现外来务工子女学生与城市扩大拆迁户学生在各方面现一些问题。初中生正处在青春期，学生自我意识比较强烈，之间存在着差异。在德育课程具体实施过程中，同样的方法可群体之间涌动着一股攀比之风，艰苦奋斗、勤俭节约的优良传能适用于外来务工子女学生，但并不一定适用于城市扩大拆统没有得到继承与发扬。读书风气被淡化，学习无用论思想慢迁户学生。面对这一教学现状，如何抓好德育工作，更好地促慢抬头。进学校教育工作的发展，需要众位德育教育工作者的持续探外来务工子女学生与城市扩大拆迁户学

5、生截然不同的成索与创新。班主任作为学校德育工作的中坚力量，在培育班级长环境进一步造就了班级群体的两极分化，两个群体学生之学生品德、实施德育教学工作方面占据重要地位，新时期班主间彼此不能良好交流，班级凝聚力和集体意识较差。任德育工作究竟面临哪些挑战，如何更好地转变当前德育教三、班主任如何转变当前初中德育工作窘境学困境，是我们接下来需要重点讨论的话题。（一）注重养成教育，严格纪律要求二、新时期初中班主任德育工作面临的挑战正所谓“好的开始是成功的一半”，养成教育对提升整个（一）务工子女学生习惯不太好，教师实施品德教育遇阻碍班级德育管理工作质量具有重要意义。无论是外来务工子女在对外

6、来务工子女生活习惯和学习习惯的观察与分析过学生还是城市拆迁户学生，班主任都必须一视同仁，高度重视程中我们发现：大多数孩子在学校生活中表现出了纪律松散、对这些学生的养成教育，从初一开始就对学生严格要求，使他我行我素、考试成绩不理想的问题。每到下课，很多男孩子喜们在入学之初就形成良好的纪律意识。欢在走廊里东窜西跳，大呼小叫，精力尤其充沛。针对外来务在开学之初，班主任要利用班会课时间，带领学生学习工子女学生实施德育教学遇到诸多障碍，很多学生并不是很《中学生行为规范》和《中学生校园一日常规》等规章制度，对配合班主任的管理工作。学生的学习、卫生、纪律、生活做出具体规定，要求学生严格遵

7、（二）外来务工家庭教育不到位，家长不重视学生品德教育守。赏罚分明的奖惩制度是监督学生落实日常行为规范的重外来务工子女在家庭教育方面表现出了一定的滞后性，要支持，班主任应该根据学习、卫生、纪律、生活具体要求，实通过走访与调查我们了解到：这些学生的家长长期在外工作，行积分累积制度，每周班会课上，学习委员、生活委员、卫生委他们忙于工作，顾不上或者说没有多余的时间与精力来关心员、纪律委员和班干部要向班主任反馈本周班级日常管理情孩子们的品德教育。很多务工父母由于忙于生计，忽视了对子况，对于表现不好，卫生、学习和纪律等不遵守规章制度的学女生活习惯和学习习惯的监督，在他们看来，只要考试成

8、绩生，要予以提醒批评，并进行减分；对于表现较好，各方面工作好，文化课学得不错就可以了，其他的并不重要，这种教育观有进步的学生，教师适时给予口头鼓励和表扬，并进行积分奖念导致很多外来务工子女行为习惯自由松散、纪律意识和约励。学期末，针对班级学生积分排行情况，班主任对排名靠前束意识较差。的十位同学进行奖励，如书籍、食物、文具等，并颁发“班级先大部分外来务工子女来自农村和乡镇，后转学来的学生进标兵”称号，使得学生切实感受到遵守班级规章制度、配合由于使用教材不同、知识体系不一样，在学习活动中频频受班主任工作的成就感。挫，容易一蹶不振，丧失学习信心，从而自暴自弃。很多家长本家庭教育中

9、从小的散养和以往学校德育教学工作的不足身文化水平不高，无法为初中孩子的学习提供帮助，只能任由造就了外来务工子女学生和城市拆迁户学生自由松散的行为学生自由发展，学到多少算多少。习惯，为进一步矫正这些不良行为习惯，班主任可向学校建（三）整个班集体缺少了凝聚力，学生互相之间交流有问题议，在初一入学之初的军训活动中对学生进行行规教育。在严外来务工子女学生长期跟随父母在外求学，由于父母工厉的军人面前，学生自然会服服帖帖、规规矩矩。对于这些自作地点的变化，学生的学习环境、居住环境也随之变化，这种我意识强烈、正处在成长叛逆期的初