数学人教版五年级下册表面积的变化.ppt

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1、表面积的变化新人教版小学数学五年级下册重庆市巴南区莲花小学校谢兴燕拼法一拼法二拼法三减少的面积重叠的面10×7×2＝140（cm）210×1.5×2＝30（cm）27×1.5×2＝21（cm）2重叠上下面重叠前后面重叠左右面活动一：把两个长10厘米、宽7厘米、高1.5厘米的磁带盒长方体拼成一个大长方体，表面积会减少多少平方厘米？拼一拼，并填写探究表。10cm1.5cm7cm10cm1.5cm7cm一根长方体木料，长2米，宽和高都是0.1米。两个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积（）（选择：增加了、减少了），变化了（）平方米。①，如图，把它锯成

2、两个相等的小长方体，增加了0.02活动二：一根长方体木料，长2米，宽和高都是0.1米。②如果把它锯成三个不相等的长方体，三个小长方体的表面积之和比原来长方体的表面积增加了()平方米.0.04切成的长方体个数2345…切割次数…增加了几个面…练习:一个表面积为72平方厘米的正方体，切成三个完全一样的长方体后，表面积增加了（）平方厘米。122436481、一根长方体木料，横截面的面积是0.4平方分米，横截成两段后表面积增加了（）平方分米。活动三：用两个棱长1厘米的正方体,拼成一个长方体，表面积有什么变化？左右重叠上下重叠表面积？左右重叠减少2个面上下重

3、叠减少2个面2个面2个面2个面2个面2个面2个面2个面2个面2个面练习：五个棱长为3cm的小正方体，拼成一个长方体，表面积是（）（选择：增加了、减少了），变化了（）平方厘米。1.选择:比较两个图形的表面积（）A、甲的表面积大B、乙的表面积C、它们的表面积相等D、可能甲的表面积大，也可能乙的表面积大C1.选择:比较两个图形的表面积（）A、甲的表面积大B、乙的表面积C、它们的表面积相等D、可能甲的表面积大，也可能乙的表面积大C棱长扩大3倍，表面积扩大（)倍。棱长扩大3倍，棱长总和扩大（)倍。2.切掉后表面积有变化吗？2cm3cm4cm引入