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时间：2020-02-04
《数学人教版六年级下册正比例和正比例图像课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、正比例及正比例图像乌苏市第六中学教师：王瑞通过微课预习，你有什么收获？例一辆汽车在公路上行驶，行驶的时间和路程如下表。时间（小时）123456路程（千米）80160240320400480…………小组合作二、小组合作（1）、表中有哪两种量？（2）、路程是怎样随着时间的变化而变化的呢？（3）、请计算几组路程和时间的比值（4）、你得出什么结论？=速度（一定）时间路程yx=k（一定）如果用x,y分别表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，正比例关系可以用下面的式子表示：考考你判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。480400320
2、240160800123456时间(小时)ACDEBF例1表中的数据，可以用下面的图像表示。路程(km)一个人的身高和年龄折线统计图正比例图像乌苏市第六中学乌苏市第六中学六（1）班同学在同一时间同一地点进行实验，测得竹竿的高与竿影的长如下表：竹竿的高/m2468…竿影的长/m0.20.40.60.8…画正比例图像你知道吗?据说，埃及的大金字塔修成一千多年后，没有人能够准确的测出它的高度。有不少人尝试过很多方法，但都没有成功。后来有一个叫泰勒斯的人用数学的方法测量出了金字塔的高度。他站在金字塔前，让别人测量他影子的长度，当他影子的长度与他
3、的身高完全相等时，他立刻在大金字塔的投影处作一记号，测量出金字塔影子的长度。这样，就得到了金字塔的高度。想一想，泰勒斯测量金字塔高度的道理是什么？小结1、你学到了什么？2、请对同学们说点温馨提示作业布置请量一量第五小学的国旗杆的高度
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