数学北师大版六年级下册式与方程.ppt

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1、式与方程知识回顾字母表示数有什么意义和作用?数量关系可以用含有字母的式子简明概括的表达出来。用字母还可以表示运算定律和常见的计算公式。你会用字母表示什么?数量:一班男生有a人,女生有b人,一共有人。数量关系:计算公式:运算规律:其它:你还能想到什么?想一想在一个含有字母的式子里,数与字母,字母与字母相乘,书写时应该注意什么?字母与数字之间或字母与字母之间的乘号可记作“·”或省略不写,数字写在字母的前面,字母的先后顺序要尽可能按字母表的先后顺序。你能举个例子吗?连一连比a多3的数比a少3的数3个a相加的和3个a相乘的积你做对了吗?想一想1、方程与等式有什么

2、区别与联系?你知道什么叫做方程吗?为了求未知数,利用某种数量关系在已知数与未知数之间建立的等式关系就叫做方程。方程等式等式方程。一定是不一定是2、等式的性质:想一想性质1、等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立。性质2、等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。性质3、等式具有传递性。你能各举一个例子吗?若,那么或若,那么若,,,……那么你知道用方程解决实际问题的步骤吗?第一步:找等量关系第二步:设未知数(一般求什么设什么)第三步:根据等量关系列方程小平在踢毽子比赛中踢了42下,她踢的数量是小云的,小云踢了多少下?(用方程解决问题

3、)例题等量关系:小平踢毽子的数量是小云的设未知数:设小云踢了x下列方程:解方程:答:小云踢了56下。(下)本课小结1、掌握用字母表示数和常见的数量关系。2、认识等式与方程的联系。3、在实际应用题中会根据题意找等量关系并列出方程式。4、会解简单的方程。谢谢!

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