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时间:2020-02-04
《数学人教版五年级下册2.5的倍数特征.5ppt.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2、5的倍数特征小学数学五年级下册第二单元公主岭市实验小学郭红8538661?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你能找出5的倍数吗?2918075750832193125251下面哪些数是5的倍数?自学提示:1、在百数表中框出
2、2的倍数,小组内观察交流你们的发现。2、小组举出具体数字,通过验证总结2的倍数特征。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你能找出2的倍数吗?奇数偶数52771245013170428660036003下面哪些数是奇数,哪些是偶数
3、?521243170428677501生活中的数学123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你又发现了什么?8538661?0既是2的倍数,又是5的倍数填一填下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数,也是5的倍数?2
4、435679099151066075130521280601881002的倍数:24、90、106、60、130、280、6018、8100。5的倍数:35、90、15、60、75、130、280、8100。既是2的倍数,又是5的倍数:90、60、130、280、8100。1、个位上的数是_________________的自然数一定是2的倍数,也叫_____,不是2的倍数的数叫。0、2、4、6、8偶数2、个位上的数是________的自然数一定是5的倍数。0或53、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____。这个数最小是。05、100后面的
5、3个连续偶数是、、。101021041064、28---38之间所有的数是。29、31、33、35、37奇数填一填在每个数的里填上一个数字,使这个数是5的倍数。7201235你能找到几种不同的填法?考一考下面的说法对吗?说说你的理由。1、是5的倍数的数一定是奇数。()2、0既不是偶数,也不是奇数。()3、在全部整数里不是奇数就是偶数。()4、奇数再加上一个奇数,和一定是2的倍数。()××√√想一想*1、2的倍数中,最大的两位数是()A、90B、98C、99D、1002、5的倍数中,最小的三位数是()。A、100B、105C、110D、1013、()既是2的倍数,又是5的
6、倍数的最小三位数。A、101B、110C、100D、1054、一个两位数,分别除以2、5都余1,这个数最小是()。A、10B、11C、25D、21选一选BBAB12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940找出下表中4的倍数并回答问题4的倍数是2的倍数吗?从下面4张卡片中取出3张,按要求组成三位数。03451、偶数:2、奇数:340、304、350、354、430、450、530、540、504、534。305、345、405、403、435、453、503、543。3、5的
7、倍数:4、既是5的倍数,又是偶数:305、340、345、350、405、450、435、430、530、540。340、350、430、450、530、540。试一试用哪一种盒子能正好装完?生活中的数学生活中的数学刘奶奶是一位退休劳模,王晓丽和赵丹每两天去看望一次刘奶奶。2月3日她们去看望一次刘奶奶,2月16日她们去看望刘奶奶吗?生活中的数学暑假期间,李晴一家三口到体育场看比赛,他们的座位号满足以下条件,你知道他们的座位号是多少吗?(1)是3个连续的偶数。(2)其中一个座位号是5的倍数。(3)这3个偶数的和是90。从下面4张卡片中取出3
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