集合经典习题.ppt

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1、集合(二)高中数学奥赛辅导讲座--第一讲山东滕州一中王洪涛集合与集合;集合与其子集1.集合与集合:AB,AB,AB,A∩B,A∪B,UA,……2差集:A-B={x

2、x∈A且xB}(部分资料上用“AB”表示)3.集合运算律:(略)4.n个元素的集合所有子集个数为:2n已知集合A={1,3,x},B={1,x2},A∪B={1,3,x},则这样的x的不同的值有()个A.1B.2C.3D.42.已知集合M中的元素都是自然数,且如果x∈M,则8-x∈M,则满足这样条件的集合M的个数为() A.64B.32C.16D.83.求集合{x∈Z

3、≤2x<32}的真子集个数.4.已知M={a,

4、a+d,a+2d},N={a,aq,aq2},且M=N,求q的值.一.集合与集合的运算例5.已知集合M={直线},N={抛物线},则M∩N中元素的个数为()(A)0;(B)0,1,2其中之一;(C)无穷;(D)无法确定[分析]M中的元素为直线,是无限集;N中的元素为抛物线,它也是无限集。由于两集合中的元素完全不同,即既是直线又是抛物线(曲线)的图形根本不存在,故M∩N=φ,选(A)[说明]若想当然地误认为M中的元素是直线上的点,N中的元素是抛物线上的点,当误认为是判断直线与抛物线的位置关系即相交,相切、相离时,会选(B);例6.已知A={y

5、y=x2-4x+3,x∈R},B={y∣y

6、=-x2-2x+2,x∈R},求A∩B先看下面的解法:   解:联立方程组y=x2-4x+3①y=-x2-2x+2②①-②消去y,得2x2-2x+1=0③因为Δ=(-2)2-4×2×1=-4<0,方程③无实根,故A∩B=φ上述解法对吗?[说明]上述解法对吗?画出两抛物线的图象:y=x2-4x+3=(x-1)(x-3),开口向上,与x轴交于(1,0)、(3,0),对称轴为x=2,纵截距为3;y=-x2-2x+2=-(x+1)2+3,开口向下,与x轴交于(-1-√3,0)、(-1+√3,0),对称轴为x=-1,观察可知,它们确实没有交点,但这解答对吗?42-2-4-5542-2-4-55

7、回头审视两集合A、B,它们并不是由抛物线上的点构成的点集。两集合中的元素都是实数y,即当x∈R时相应的二次函数的函数值所组成的集合,即二次函数的值域集合。故由y=x2-4x+3=(x-2)2-1≥-1,y=-x2-2x+2=-(x+1)2+3≤3,可知A={y∣y≥-1},B={y∣y≤3},它们的元素都是“实数”,从而有M∩N={y∣-1≤y≤3}你看,认清集合中元素的构成是多么重要!二.集合与集合的包容关系在两个集合之间的关系中,我们感兴趣的是“子集”、“真子集”、“相等”这三种特殊关系。这些关系是通过元素与集合的关系来揭示的,因而判断两个集合之间的关系通常可从判断元素与这两个集

8、合的关系入手。例7.已知集合A中有10个元素,且每个元素都是两位整数,证明:一定存在这样两个A的子集,它们中没有相同的元素,而它们的元素之和相等.证明:这10个元素的总和S<100×10=1000而A的子集总共有210=1024>1000>S根据抽屉原理,至少存在两个子集,他们的元素之和相等,记为M、N,如果M、N没有公共元素,则M、N就是满足题意的子集,命题得证.如果M、N中有公共元素,记M∩N=Q,考查集合M'=M-Q,N'=N-Q则M'、N'中没有公共元素,且M'、N'的元素之和相等,同时它们都是A的子集.即M'、N'为所求集合.命题成立!解:(1)。。例8.S1、S2、S3为

9、非空集合,对于1,2,3的任意一个排列i、j、k,若x∈Siy∈Sj,则x-y∈Sk(1)证明:三个集合中至少有两个相等。(2)三个集合中是否可能有两个集无公共元素?证明:(1)若x∈Siy∈Sj,则x-y∈Sk所以每个集合中均有非负元素。当三个集合中的元素都为零时,命题显然成立。否则,设S1、S2、S3中的最小正元素为a,不妨设a∈S1,设b为S2、S3中最小的非负元素,不妨设b∈S2则b-a∈S3。若b>0,则0≤b-a<b,与b的取法矛盾。所以b=0。任取x∈S1因0∈S2,故x-0=x∈S3。所以,同理所以S1=S2。(2)可能。例如S1=S2={奇数},S3={偶数}显然满

10、足条件,S1和S2与S3都无公共元素。例9.设S为满足下列条件的有理数的集合:①若a∈S,b∈S,则a+b∈S,ab∈S;②对任一个有理数r,三个关系r∈S,-r∈S,r=0有且仅有一个成立。证明:S是由全体正有理数组成的集合。证明:设任意的r∈Q,r≠0,由②知r∈S,或-r∈S之一成立。再由①,若r∈S,则;若-r∈S,则。总之,取r=1,则1∈S。再由①,2=1+1∈S,3=1+2∈S,…,可知全体正整数都属于S。设p、q∈S,由①pq∈S,又由前证

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