高考语文小说答题方法技巧.ppt

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1、文学类文本复习小说答题建模与方法技巧2012文学类作品考纲要求1.分析综合C⑴分析作品结构，概括作品主题⑵分析作品体裁的基本特征和主要表现手法2．鉴赏评价D⑴体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力⑵欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力⑶对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价3.探究F⑴从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴⑵探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神⑶对作品进行个性化阅读和有创意的解读小说出题类型一、本文某段中环境描写的作用是什么？1社会环境的作用，3条2自然环境的作用4条二、概括小说的情节格式：三情节的作用。5条四、情节安排有何技巧好处？2条五、小

2、说情节有何特点？3条六、人物描写的具体方法或小说是如何塑造人物形象的或刻画人物的方法是什么？请具体分析。2大条七、概括指出人物的性格特征。考虑角度5条八、文中的主人公是一个怎样的人？(形象)请联系文中具体分析九、各种描写手法的作用十、概括文章主旨格式：十一、划线句子在文中的作用2大条十二、构思的好处4条小说的三要素人物：主人公次要人物刻画人物的方法：语言描写动作描写心理描写外貌描写肖像描写细节描写（正面描写）虚实结合侧面描写(间接描写)(环境烘托；衬托对比；别人的评价等)环境：自然环境——渲染气氛、烘托心情推动情节发展社会环境——交代时代背景情节：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾

3、声小说阅读考查的一般设题角度一、自然环境描写的作用（品味精彩语句的表现力、分析表现手法）二、故事情节及其特点赏析（分析作品结构，分析作品体裁的基本特征、分析表现手法）三、人物的性格特点及塑造人物的艺术手法赏析（欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力）四、小说主题的赏析（概括作品主题）五、对小说社会意义或表达技巧的探究（从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴、对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价）【注意环境描写】环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。作用：环境本身①提示时间、季节和环境特点,渲

4、染某中气氛;情节②展开、推动情节发展,为后边写某人做某事或人物某特点作铺垫；人物③烘托人物某种性格，或某种心理；主旨④深化暗示某主旨。社会环境——故事发生的时代背景。作用：①交待人物活动及其成长的时代背景是:，揭示了各种复杂的社会关系:；②交代人物身份，表现人物某中性格；或影响或决定人物某中性格；③揭示社会何种本质特征，揭示某种主题。【把握故事情节】把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。大致包括以下三种题型：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③用填空的形式概括小说的部分内容。关于情节方法归纳：１

5、、把握场面，一般一个场面可以概括为一件事２、学会按何时何地何人做何事的格式加以概括某一情节的作用：⑴交代人物活动的环境是:；⑵刻画人物某性格；⑶表现主旨或深化主题结构上⑷制造悬念使情节波澜再起，引起读者的阅读兴趣;照应前文某个情节引出另一个情节，推动情节发展情节安排基本技巧：倒叙——不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。插叙——在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。一般小说情节的特点注意用专业

6、术语回答如①曲折离奇，出人意料:②情节发展出人意料却又步步伏笔，前后呼应:③巧用悬念（误会法、抑扬法、突转法）吸引读者:④结尾出人意料又在情理之中,让人深思,引人想像:【揣摩人物形象】大致包括三种题型：①指出小说对人物进行描写的具体方法；②概括指出人物的性格特征；③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。4.文章的主人公是一个怎样的人？请简要概括。人物的身份、地位、经历、性格品质情感、结局评价一个人物形象的方法：①人物的外貌、语言、动作、心理、神态描写、以及侧面描写（环境烘托、对比衬托、别人的语言）②作者对人物的介绍和评价③放在一定的社会历

7、史背景下细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中。⒈表现人物的手法：⑴正面描写——直接描写：肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等。⑵侧面描写——间接描写：概括地说就是通过其他人物的言行，间接写主人公。如环境描写衬托或烘托。⒉形象刻画基本技巧——各种描写手法的运用与作用⑴肖像、神态、动作描写：更好展现人物的内心世界及性格特征，使形象刻画栩栩如生、跃然纸上。。⑵语言描写：言为心声，人物的语言也体现着人物