数学北师大版初一上册希望工程义演课件.ppt

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1、第五章一元一次方程5.应用一元一次方程——“希望工程”义演辽宁省朝阳市建平县沙海中学赵国东教学目标：1、借助表格分析复杂问题中的数量关系，建立方程解决实际问题，发展分析问题、解决问题的能力.2、对同一问题设不同未知数列出不同方程，体会算法多样性.3、归纳利用方程解决实际问题的一般步骤，进一步体会模型思想.某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演，共售出1000张票。筹得票款6950元，成人票与学生票各售出多少张？想一想上面问题中包含哪些等量关系？学生人数+成人人数=总人数学生票款+成人票款=总票款请你帮帮忙设售出的学生票为

2、x张。填写下表：根据等量关系，可列出方程：5x+8(1000-x)=6950解得：x=3501000-350=650（张）答：售出学生票350张，成人票650张.x1000-x5x8(1000-x)解：解：设学生票款为y元，填写下表：y6950-y根据等量关系，可列出方程：解得：y=17501750÷5=350(人)1000-350=650（人）答：售出学生票350张，成人票650张.如果票价不变，那么售出1000张票所得票数可能是6930元吗？为什么？解：设售出的学生票为x张，则成人票（1000-x）张5x+8(1000-

3、x)=6930解得:因为票的张数不可能是分数，所以不可能注意我们用方程解决实际问题时，一定要注意检验方程的解是否符合实际。不必写出但是要检验合作探究根据题意得：1．一个办公室有五盏灯，其中有40瓦和60瓦两种，总的瓦数是260瓦,则40瓦和60瓦的灯泡各有多少个？等量关系：40瓦的灯泡个数+60瓦的灯泡个数=５个①40瓦灯泡总瓦数+60瓦灯泡总瓦数=260瓦②设40瓦的灯泡有x个,填写下表：x5-x40x60×(5-x)根据等量关系②，可列出方程:________________________40x+60×(5-x)=260解

4、得：x=______2因此,40瓦的灯泡有_______个,60瓦的灯泡有______个.２3解：练一练列方程解应用题的一般步骤：审：通过审题找出等量关系；设：设出合理的未知数（直接或间接），注意单位名称；列：依据找到的等量关系，列出方程；解：求出方程的解（对间接设的未知数切记继续求解）;检：检验求出的值是否为方程的解，并检验是否符合实际问题；答：注意单位名称；说一说你学到了哪些内容课堂作业：1、必做题：随堂练习2、选做题：甲、乙、丙三个村庄合修一条水渠，计划需要176个劳动力，由于各村人口数不等，只有按2：3：6的比例摊派才较

5、合理，则三个村庄各派多少个劳动力？谢谢大家！！！再见！！！