数学人教版六年级下册用比力解决问题.ppt

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1、昨天唤不回来，明天还不确定，你能确有把握的就是今天。——李大钊判断下面每题中的两种量成什么比?说明理由。复习：（1）单价一定，总价和数量。（2）路程一定，速度和时间．（3）速度一定，路程和时间．（4）全校学生做操，每行站的人数和站的行数。（5）每吨水的价钱一定，水费和用水的吨数。(成正比）（成反比）（成正比）（成反比）(成正比）李奶奶家上个月的水费是多少钱?张大妈我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元。李奶奶5我们家用了10吨水。（1）每吨水多少元?12.8÷8=1.6(元)（2）10吨水多少元?1.6×10=16(元)先算出每吨水的价钱,再算出10

2、吨水的钱。答：李奶奶家上个月的水费是16元。八宝镇中心小学校六年级（4）班授课教师：吕宗良人教版六年级数学下册第四单元用比例解决问题因为每吨水的价钱一定，所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说，两家的水费和用水吨数的的比值相等。也可以用比例的方法解决。解:设李奶奶家上个月的水费是X元。答:李奶奶家上个月的水费是16元.王爷爷家上个月的水费是19.2元，他们家上个月用了多少吨水？王大爷家上个月用了多少吨水?张大妈我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元.我上个月的水费是19.2元.王大爷（1）每吨水多少元?12.8÷8=1.6(元)（2）19.2元可以用

3、多少吨水?19.2÷1.6=12(吨)先算出每吨水的价钱,再算出19.2元可以用几吨水?.答：王大爷家上个月用了12吨水。解:设王大爷家上个月的水费是X吨。答：王大爷家上个月用了12吨水。两种量，一种量变化，另一种量也随着变化，而且这两种量的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。总价数量＝单价（一定）（1）设要求的问题为x；（2）判断题目中哪个量是一定的？另外两种量成正比例关系（除的关系）？（3）列比例式；（4）解比例，验算，作答。用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤：课堂习练解:设要用X元。答：要用4.5

4、元。解:设上升17.5cm需要X年。答：上升17.5cm需要250年。2.据推算，喜马拉雅山平均每100年上升7cm,照这样计算，喜马拉雅山上升17.5cm需要多少年?7:100=17.5:x7x=1750x=250解：设这棵树有x米。2.4:1.5=x:41.5x=9.6x=6.4答：这棵树有6.4米。4.一台拖拉机2小时耕地1.5公顷。照这样计算，8小时可以耕地多少公顷？解：设8小时可以耕地x公顷。2:1.5=8：x2x=12x=6答：8小时可以耕地6公顷。5.一个晒盐场用2000千克海水可以晒60千克盐。照这样计算，150000千克海水可以晒盐多

5、少千克？解：设150000千克海水可以晒盐x千克。2000:60=150000:x2000x=9000000x=4500答：150000千克海水可以晒盐4500千克。6.“神舟”七号飞船在太空中绕地球飞行7圈需用10.5小时，运行16圈要用多少时间？解:设运行16圈要用x小时。7:10.5=16:x7x=168x=24答：运行16圈要用24小时。1、这节课你学会了什么知识？2、关于用比例解决问题，你知道了什么？你认为需要注意什么？谈一谈：家庭作业：1.预习例6用反比例知识解决问题的方法。2.做第63页第3、4题作业。备注：家庭作业的第2题在星期五下早自

6、习后交到老师办公室。懒惰厌学难成器；勤奋博学出状元。