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时间:2020-02-28
《语文人教版三年级下册的地得的用法.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、的、地、得的用法日常工作中,常会有人“的”“地”“得”用法的问题,不少学生对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气,作业自然会在“的”“地”“得”用法上出错,并且屡改屡犯。大家都知道,“的”、“地”、“得”这三个字的用法各不相同。“的”左边白,右边勺,名词跟在后边跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。“地”左边土,右边也,地字站在动词前认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松
2、,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,“得”左边两人双人得,形容词前要用得。兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,青青竹子长得细,参天大树长得粗,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难。我会区分蓝蓝()天空满天()星星白白()云朵慢慢()游着快乐()旅行认真()思考跳()高唱()好打扫()干干净净的地得的的地地得得我会填五彩()世界幸福()日子温暖()家
3、开心()笑尽情()舞蹈快乐()唱歌急()团团转看()认认真真玩()开开心心得的的的地地地得得1、清晨,可爱()多多兴高采烈()来到金灿灿()葵花园。她兴奋()东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻()摸摸,一会儿细细()闻闻,情不自禁()翩翩起舞。的地的得地地地谢谢,再见!
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