语文人教版四年级上册《撘石》.ppt

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1、搭石搭石,构成了家乡的一道()的风景。美丽默读2-4自然段,找出让你感受到美的句子,用波浪线画出来,再想一想那是一幅怎样的画面。小组交流:交流你找到的特别美的句子,一个人说,其他同学做补充。清 波 漾 漾人 影 绰 绰每当(师)上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的(男)抬起脚来后面的(女)紧跟上去(合)踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感朗读:这句话含义深刻,不仅写了搭石任人踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。一排排搭石,任人走,任人

2、踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(中心句)布置作业1:摘抄文中自己喜欢的句子2:课下搜集身边有关“美”的人和事,写写自己发现的平凡事物中的美。

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