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1、府城中心小学沈静第八单元确定位置如果要找的同学在第4组能确定是哪一个吗?如果要找的同学在第3排能确定是哪一个吗?小军小军坐在第4组第3个小军坐在第3排第4个怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢?第1行第2行第3行第4行第5行第6行小军小军坐在第4列第3行。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行像这样的数对包含两个数:第一个数4表示第几列,第二个数3表示第几行,两个数之间用逗号隔开,外面加上小括号。小军坐在第4列第3行,可以用数对(4,3)表示。第1列第2列第
2、3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行1.在刚才的图中找出第2列第4行的位置,用数对表示是(,)。2.(6,5)在上图中表示第列第行的位置。2465第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第1行第2行第3行第4行第5行第6行根据数对找出对应的位置:(2,2)、(3,4)、(6,6)、(7,5)、(8,1)第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1行第2行第3行第4行第5行第6行根据数对找出对应的位置:(2,2)(3,4)、(6,6)、(7,5)、(8,1);能否找到(7,8)所在的位置?为什么
3、?说一说自己在教室的位置是第几列,第几行?(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(3,7)第一个数字相同,表示在同一列。(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(7,3)(8,3)第二个数字相同,表示在同一行。(3,4)(3,2)(6,4)(6,2)练习三第2题:小明家厨房的一面墙上贴着瓷砖,用数对表示四块装饰瓷砖的位置。第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第5行第4行ABUEPIDNTQHFJOKGVMSWRYLZX!C猜谜游戏根据(2,2),(4,1),(1,1),(4,5),(2
4、,4),(4,3),(5,3),(2,1),(2,3),(6,4)这些数对找出相应的字母,你就知道谜底了。O会说话的字母你知道吗?笛卡尔是法国著名的数学家。有一天,他生病卧床,但还在反复思考一个问题:用什么办法,才能将“点”和“数”联系起来呢?突然,他看见屋角上的一只蜘蛛在上边左右拉丝。他想,可以把蜘蛛看做一个点,蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下,笛卡尔发明了数对。1234567892341乐是穷赞好数学学无例否重棵法心其送无快难象甲连哦但懂峨南押让中家福考乐阴(2,4)(5,1)(6,4)(9,1)(7,4)(2,2)(
5、4,3)(3,4)老师赠言学好数学,其乐无穷!