人教版小学语文一年级上册我多想去看看 (21).doc

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1、我多想去看看》教学设计王牌小学熊鋆　　［教材分析］：　　　本课是一首诗歌。作者采用第一人称，以一个山村的小孩子的口吻，通过“我”与妈妈的对话，表达了自己非常想去北京天安门广场看看升旗仪式的强烈愿望，感情真挚。教学目的：　思想教育要求：理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。知识教学要求：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁。　能力培训要求：正确、流利的朗读课文，背诵课文。　教学重点：理解课文内容，激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。　教学难点：认识13个字，会写4个字，认识两个偏旁。　教具准备：生字卡片教学时间：2课时教学过程：

2、第二课时一、复习检查1复习生字2复习词语二、导入学习新课：１、边讲解边出示北京的风景图片：今天,老师想给你们当一回导游,小朋友,一起来吧（１）我们先来到了八达岭长城,它像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。（２）接着我们来到了北京的天坛公园。（３）然后我们来到了天安门城楼，它是中国的象征。……2、小朋友，北京城历史悠久，风景迷人，看到这么美的景色，你有什么想说一说吗？（引导学生用不同的句式来谈自己的感受）如：“北京太美了！”“我很想去看看。”“我真想去看看。”3、今天，有一位小朋友和你们一样，也很想到北京城去看看，请大家打开书本，我们继续学习1

3、1课，齐读课题！仔细听，想想你听懂了什么？（老师范读）4、请你说说你是从课文的那一句话中看出来男孩也想去北京看看，把它读出来。（我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。）（出示第三句话）大家一起读读这句话。5、对呀，他为什么这么想去看看呢？答案就藏在这里（出示妈妈的话），请你仔细读读课文，找到答案。一、学习课文1.学习第一句（1）齐读（2）你从图上看出来小男孩住在什么地方？（3）正因为他是一位山里的孩子，从来没有到过北京，所以他才会说“我多想去看看”谁能有感情地读读山里孩子的话。（4）指名读，评议（5）让我们通过朗读把小男孩带出大山吧2

4、学习第二句小男孩走出大山到哪去？想去看什么？请看——出示第二句（1）理解“遥远”：老师有一个问题，这儿的“遥远”是什么意思？我不懂，谁来帮帮我？（2）出示地图理解遥远（3）来到遥远的北京看什么？说说学校的升旗仪式！想去看看北京天安门广场的升旗仪式吗？（出示图片，老师讲解）（4）刚才这种场面用课文中的一个词就是——壮观！（理解壮观的意思）（5）让我们读好这个句子吧！（指导朗读）把壮观的升旗仪式通过朗读从天安门广场带到教室里，带到我们面前！（指名读，大组赛读）3学习第三句这位山里的孩子家离北京那么遥远，他从来也没有去过北京城，北京城里天安门

5、广场上的升旗仪式又是如此地壮观，怪不得这位山里的孩子这么想去北京亲眼看看升旗仪式呀，让我们把这种迫切的愿望用朗读表达出来。（齐读第三句）（1）这里为什么说了两遍“我多想去看看”呢？（说明这位小朋友非常想去。）（2）那么你能把这句话读好吗？请你读一读1）自由读（2）指名读，集体评议（3）齐读（小结：小朋友读得真精彩，让我们深深地体会到了他想去看看的迫切之情。让我们加上自己的表情再来读读这一句话。）四、朗读并背诵诗歌1带着美好的愿望大声朗读2会背的试着背诵五、说话训练1、北京，以它独特的魅力吸引着每一个人，2008年，北京更是吸引着全世界的

6、目光！那就是——（生齐说）2008年北京奥运会！想去看看现在的北京吗？（出示新北京的图片，讲解）我们到了这么多地方，欣赏了这么多美景后，现在，你想对北京说些什么吗？2、出示句子：北京，我想对你说。（生自由发言）师小结：小朋友的祝福是美好的，老师相信你们的愿望一定会实现！现在，让我们的男孩子们从心底里大声地说一声——我多想去看看。让我们的女孩子甜甜地向着北京说一声——我多想去看看。让我们所有的人满怀对北京的无限热爱，深情呼喊——我多想去看看！是啊，美丽的北京欢迎你，欢迎我，欢迎全世界的朋友！六、写字现在，把我们的思绪从遥远的北京拉回到课堂

7、中吧！瞧，有两个生字宝宝急着与你们见面呢？他们是谁呢？1.足、走在田字格中的位置。　2.比较字形，识记汉字。我们俩长得挺像，你发现了什么？　　3.指名板演并评议，指导书写。写的时候要注意什么，你要提醒大家吗？4、生练写板书设计：　　　　11我多想去看看　　　　　　　　　　　山村　遥远　天安门广场　　　　　　　　　　　　　　看升旗课后反思：山村的孩子对天安门的升旗仪式也许是陌生的（我们的孩子也不例外）因此，我们利用了多媒体的优势，在学生面前展现了天安门广场升旗的雄伟壮观场面，让孩子置身其中，让他们有身临其境的感觉。从而激起他们的热爱国旗的

8、感情。如：当我播放“升国旗”图片的时候，很多学生情不自禁地喊出了“哇！”并肃立，那种气氛，俨然自己也在其中。后来，当我问他们看完后有什么想法时，有的孩子说，我真的很想去北京看看，有的说我长大也要当升旗手等等