人教版小学语文一年级上册gkh (10).docx

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1、gkh教学设计主要教学内容本课教学的内容是九年义务教育人教版小学语文第一册汉语拼音第五课。这一课包括“g、k、h”三个声母的发音、书写、两拼音节的拼读和三拼音的初步认识。其中字母的发音和书写是教学的重点，字母书写，和三拼音的读法是本课的难点。本堂课的教学步骤分四部分。第一部分复习导入，第二部分看图、编儿歌识记“gkh”，并相机学习音节“gekehe”的读法，第三部分指导书写“gkh”，集体评价，第四部分练读两拼音节。教学目标：1．学会“gkh”3个声母，读准音，认清形，正确书写；　　2．读准gkh与单韵母相拼音节。　　教学重难点：gkh的发音。　　教学过程：　　一、

2、复习旧知，引入新课　　师：小朋友，今天我们给你们带来几位老朋友，和他们打打招呼。　　生：bpmfdtnl　　师：小朋友要注意了，这些都是声母宝宝，声母的发音要轻短一些，再来一次。　　生：bmnfdtlp　　师：真棒！单韵母也想让你们响亮地叫叫他们的名字。　　生：aoeiuü　这节课，我们将进入拼音王国认识更多的拼音朋友。看，拼音王国到了，这三位新的三位朋友就是我们今天要学习的第五课gkh.（贴）　　二、学习新课，教学gkh　　师：（课件出示课文插图）小朋友们，看！图上的天气多好啊！你能告诉我你看到了什么吗？　生：……师小结图意　　师：这幅图美吗？师：老师发现了一个小

3、秘密，如果把鸽子的ge的发音读得轻短些，就是声母g的发音，请跟老师一起读“ggg”。生跟读　师：轻一点短一点，谁会？　　生：“ggg”　　师：鸽子，鸽子ggg　　生：鸽子，鸽子ggg　　师：你还会怎么编儿歌？　　生：学生自由编儿歌　　师：我们班的小朋友真了不起，一下子就认识了一个新朋友，朋友多了真快乐!我的第二个发现是如果把蝌蚪的蝌的音发得轻一点，短一点，就是我们今天要认的第二个声母——　k　　　生：（轻轻地）kkk师：谁来试试？　　师：小朋友真聪明，真善于发现，请注意老师的口型，kkk比较gk的发音　　生：自由练读师：蝌蚪蝌蚪kkk，谁还能编出其他的儿歌？生编儿歌

4、　　师：孩子们，你们真会学习，都能用自己的方法记住这个声母宝宝。了不起！师出示卡片h师：谁发现了这个字母发音的秘密？生:　师：你真了不起！是我们班的小老师。请你再带大家读读。生读师：刚才同学们学了读音，读得很认真，可要发准这三个音可不容易呀！请同学们仔细观察老师口型，请模仿读。Gggkkkhhh，请自由读一读，摸摸喉咙，触触唇，扁扁嘴巴，微微笑，发音会更准确，更好听。　同桌互读。　生自由读，练读师：老师要检查同学们会不会读了！小组比赛读四、课中操师：拼音王国里的字母宝宝说，你们学习棒极了，请休息休息一会儿，跟着做做课中操　　小鸽子，飞得高，小蝌蚪，游得欢，小朋友，喝

5、喝水，拍拍手，快做好。五、认清形及正确书写　　师：字母宝宝看到我们做操，也跑出来了，你们还能认出他们吗？生：师：你们能叫出g、k、h这几个字母宝宝的名字啦，那么你们能想办法记住它们的样子吗？　　师：出示图片gkh，它的样子像什么呢？仔细观察，　　学生自主探讨师：你们记字母的方法可真棒！　　师：现在我们要把这些字母朋友请回它们的家里！你们知道，字母朋友住在哪里吗？生答我们来观察一下g在四线三格中占的位置，再看看由几笔写成？生观察回答比如说，蝌蚪的k住在哪？师：看看老师是怎么请字母朋友回家的？从上格中间写到中格底线，画条直线长又长，然后在中格画小鸡的嘴巴，小鸡的嘴巴什么

6、样？这个笔画叫做左斜右斜一样长　　生：观察老师的书写，师：谁会了？我们一起来。师：我们记住了谁？还剩下两位朋友，你能告诉我它们住在哪里吗？生说师范写　　师：伸出你的小手跟着老师一起写。请你跟我写一写，(左半圆，竖左弯ggg,)　　生：我就跟你写一写，左半圆，竖左弯ggg，师：还剩最后一位朋友了，老师想请小朋友自己来观察，怎么记住它？这是小朋友自己的观察，真棒！老师示范书写。师：记住了吗？现在请拿出写字课堂A，认认真真地把这几个声母朋友请回家。等会我们来比一比哪位小朋友写得最棒！投影评价总结　　六、练习声母gkh与aue相拼读　　师：刚才我们认识了三位声母朋友，还把它

7、们请回来了家，拼音王国里的孩子都是善良友好的孩子，它们最爱交朋友了，声母宝宝和韵母宝宝一见面就成了音节好朋友，它们都藏在苹果后面呢？小朋友还记得我么学过的拼读音节的儿歌吗？前音轻短，后音重，两音相连猛一碰。能不能用学过的方法，把它们读准呢？现在就请小朋友上来摘果子。上来摘苹果的同学要大声读出苹果后面的音节，并带领同学们读音节。　生摘苹果练读　　师：小结，孩子们，今天我们认识了三个新朋友gkh,学会了它们的读音。记住了它们的写法，你们表现的真不错，下节课，我们将学习gkh三拼连读的拼音方法，这节课就上到这里，小朋友再见！教学反思1、根据一年级学生的年龄特点，在拼音