英语主谓一致教案.doc

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1、一谓语动词单数1、以单数名词或代词、非谓语动词、名词性从句作主语,谓语动词用单数。1HeisreadingEnglish.2Howyougetthereisaproblem.4Persuadinghimtojoinusseemsreallyhard.5Togotobedearlyandtoriseearlyisagoodhabit.6Whateverwasleftwastakenaway.无论剩下了什么都被拿走了。2由连词and连接的并列成分指的是同一概念,兼具身份或匹配出现。1)TheworkerandwriterisfromWuhan.那个

2、工人兼作家来自武汉。2)Breadandbutteristheirdailyfood.面包和黄油是他们每日的食品。3)Thewriterandtheworkerarecomingtoourschooltomorrow.那位作家和那位工人明天将来我们学校。3“no/each/every/manya+单数名词+and+no/each/every/manya+单数名词”作主语。Everymanandeverywomanhasagoodreasontobeproudoftheworkdonebytheirfathers.每一个人都很有理由为他们的父亲所

3、从事的职业感到骄傲。4one/everyone/each/either/neitherof+复数名词作主语。Eachofthestudentshasabook.每个学生都有一本书。(4)由every,any,some,no和one,thing,body等所构成的不定代词作主语。Iseverybodyheretoday?今天每个人都在这儿吗?二、如果主语后跟有with,togetherwith,except,but,perhaps,like,including,aswellas,nolessthan,morethan,rathert

4、han等引起的短语,谓语动词仍与短语前的主语的形式保持一致。如:4)Thefather,ratherthanthebrothers,is responsible fortheaccident.5)He,likeyouandXiaoLiuisvery diligent.6)Everypictureexceptthesetwohasbeensold.7)AlicewithherparentsoftengoestotheparkonSundays.8)Aliceaswellasherfriendswasinvitedtotheconcert.9)No

5、bodybutMaryandIwasintheclassroomatthattime.三、就近一致原则(1)由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...等连接的并列主语,谓语动词常与最近的主语在单复数上保持一致。NeitheryounorIamfitforthework.你和我都不适合这份工作。AreneitheryounorIfitforthework?你和我都不适合这份工作吗?(2)由there,here引起的主语不止一个时,谓语通常和最邻近的主语保持一致。Thereisa

6、pencilandtwopensinthepencilbox.文具盒内有一支铅笔和两支钢笔。Aretherethreebooksandonepenonyourdesk?四、all,more,most,some,any,none,half,therest等作主语时,既可表示复数意义,也可表示单数意义,谓语动词要根据实际情况而定。如:1)Alloftheappleis rotten.整个苹果都烂了。2)Alloftheapplesarerotten.所有的苹果都烂了。3)Mostofthewoodwasusedtomakefurniture(家具

7、)。五、关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如:1)Thosewhowanttogopleasesigntheirnameshere.2)Anyonewhoisagainstthisopinionmayspeakout.3)Heisoneofthestudentswhowerepraisedatthemeeting.六、表示时间、距离、价格、度量衡等的复数名词或短语作为一个整体看待时,其谓语动词常用单数形式。如:1)Threeyearsisnotalongtime.2)Tendoll

8、arsiswhatheneeds.3)Fivehundredmilesisalongdistance.七、复数形式的专有名词作为整体看待(如人名、地点

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