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1、Unit1WomenofachievementPeriod4.Grammar:Subject-verbagreement南宁市十五中 . 彭华凤Subjects:Tolearnaboutsubject-verbagreementTounderstandtheimportantprinciplesforsubject-verbagreement:语法一致，意义一致，就近原则，就远原则，意义一致原则。TodiscoverandlearntousesomeusefulstructuresDifficulty:ToenableSstounderstandtheinnermeaningsoftheth
2、reeprinciples,特别是意义一致原则的重要内涵。Step1.Warmupa.)AskSstofilltheblanksaccordingtosomepictures,inordertoremindthemthebasicknowledgeaboutsubject-verbagreement.b.)AskSstofinishaquizonthepaper.Step2.Subject-verbagreement主谓一致是指：1.语法一致=形式一致1）.and连接两个或两个以上单数名词或者代词作主语的时候,谓语动词有以下两种情况：(1)（指两个或两个以上不同的人或事物）(2)但如果连接两
3、个以上的名词指的是同一个人或物,或者指同一概念的时候,谓语要用单数。2）.如果主语是不定式,动词ing形式或主语从句的时候,谓语动词用单数。2.就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语思考：什么叫就近，与什么相近？？？？Or,either...or;neither...nor;notonly...butalso,whether...or在句子中连接主语的时候或者在therebe句型中,谓语动词要和就近的主语保持一致。3.就远原则with,alongwith,togetherwith,aswellas,ratherthan,besides,like,without,except,bu
4、t,including如果句子中有这些连接词和主语连用,谓语动词的数使用就远原则。4.意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。-探究学习_______________________________________________________________________________仔细观察下列每对句子的不同之处，与你的同学讨论这些差异出现的可能的原因。1).Myfamilyisalargefamily.Myfamilyaresittingatthebreakfasttable.2)Allarehereexceptthechairman.Allisdone,so
5、wecangohomenow.3)Hertrousersarebeautifulindeed.Apairofnewtrousersisinyoursuitcase.4).Thepolicearelookingforthelostboy.Thepolicemanisondutyinthestreet.5).Thesheeponthehillbelongtomygrandpa.Theblindaretaughtinspecialschools总结：你对意义一致原则的理解。Step3.补充课后学习材料要点学习：1.不定代词all,more,some,any,none作主语,谓语动词视情况而定。.A
6、lloftheapples____rotten.所有的苹果都烂了。(用be动词正确形式填空)Alloftheapple____rotten.整个苹果都烂了。Noneofthemoney_____left.没有剩下一点钱。Noneofthestudents_____there.没有学生在那里。2.every...andevery...;each...andeach...;no...andno...在以上短语中and连接的单数名词,整个短语在句中作主语时,谓语动词常使用单数。Eachmanandeachwoman_____(be)askedtoattend.Everyboyandeverygir
7、lintheclass______(study)veryhard.班级中的每个男孩女孩都很用功。Nosoundandnovoice_______(be)heard.听不到任何声音。3.集合名词作主语,动词可用单数,也可以用复数。主要由句子的意思决定。强调整体谓语动词用单数；指全体人员时,动词则用复数。这一类常见的集合名词有public,family,class,crowd,population,team,gr
