人教版部编七年级下册生动传神写对话.doc

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1、生动传神写对话赤壁市实验中学许昕元写作要求:体悟生动传神写对话,培养学生对写作的兴趣。教学重难点:把提示语写具体,注意提示语位置的变化。教学流程:1、读懂例文,了解例文是怎样写人物之间的对话的。2、借助对例文的分析,懂得写对话:一要写清楚说的什么,是谁说的;二要写出人物说话时的动作、语气和神态等;三要了解提示语位置的不同,正确使用标点符号。3、根据提供的对话材料,让学生按照习作要求,练习写对话。4、学生作品展读,师生相机点评。5、布置练笔。

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