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时间：2020-03-03
《人教课标版部编七年级下册写人抓细节.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、写事抓细节教案教师：邓竹梅教学目标：1.通过学习掌握细节描写。2.学习慢镜头展现人物和场景。教学重点：培养学生掌握细节描写的能力。教学过程：一、细节描写的定义阐释。动作细节描写，就是对人物细小的动作的描写。描写人物行动时，不仅要写出他在做什么，更要写出他在怎样做，特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节，即看似无关紧要的“小动作”，以此来凸现人物的个性特征、思想的、品格的、以及习惯等等，这就是“于细微处见精神”。二、播放小视频《功夫熊猫》的特定片段，展现角色动作，让学生交流指出慢镜头的作用。三、举例慢镜头的范文借鉴
2、其笔法。点拨动作描写的要求：要写出人物行动，富有个性化，能突出人物特点，能体现人物性格和内心世界。一、选择一个主题，描写这个片段：（一）石头掉进水潭里（二）蝴蝶落在鲜花上完成课堂练笔。
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