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时间：2020-03-02
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1、课题空间中的垂直关系（面面垂直）学习目标1、理解面面垂直的定义；2、理解面面垂直的判定定理及性质定理，掌握推导过程，并能够灵活应用；课前预习1、平面与平面垂直的定义：文字：符号：2、面面垂直的判定定理：文字：符号：3、面面平行的性质定理：文字：符号：自我检测1、判断：（1）过平面外一点只可作一个平面与已知平面垂直；（2）过不在平面内的一条直线可以作无数个平面与已知平面垂直；2、已知，下列命题：（1）平面内的任意一条直线必垂直于平面；（）（2）垂直于交线的直线必垂直于平面；（）（3）过平面内任意一
2、点作交线的垂线，则此垂线必垂直于平面；（）5细心认真耐心课内探究1、面面垂直的判定面面垂直判定定理的证明。变式训练：例如图,AB是圆O的直径，PA垂直于圆O所在的平面于A，C是圆O上不同于A、B的任意一点，求证：平面PAC⊥平面PBC2、面面垂直的性质面面垂直性质定理的证明。5细心认真耐心课内探究变式训练：例如图，已知PA⊥平面ABC，平面PAB⊥平面PBC，求证：BC⊥平面PAB探究：如图所示：在Rt△ABC中，∠ABC=900,P为△ABC所在平面外一点，PA⊥平面ABC，你能发现哪些平面互
3、相垂直，为什么？课堂小结5细心认真耐心巩固练习1、如图所示，AB是圆0的直径，PA垂直于圆0所在的平面，M是圆周上任意一点，,点N为垂足，求证：2、如图所示，过点S作三条不共面的直线SA,SB,SC，使,且SA=SB=SC.求证：5细心认真耐心当堂检测1、25细心认真耐心
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