语文人教版四年级下册两个铁球同时着地——李丽芳.两个铁球同时着地.ppt

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1、两个铁球同时着地厦门市人民小学李丽芳第七组单元主题通过努力获得成功25.两个铁球同时着地zháo自由朗读课文：（1）注意把文中的长句或难句读准、读通。（2）思考：课文主要讲了一件什么事？伽利略亚里士多德信奉一磅宣布辩论拴住固执解释比萨城着地更正的确胆大妄为我会读：辨辫瓣我会写：思考：课文主要讲了一件什么事？谁？做了什么事？主要内容起因经过结果人物名片——伽利略1.2.3.。。。。。。两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。——亚里士多德亚里士多德古希腊哲学家、科学家，是亚历山大大帝的老师。他在生物学、生理

2、学、医学、美学等方面都有杰出的贡献，被马克思、恩格斯称为古希腊哲学家中“最博学的人物”。那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”两个铁球，一个10磅重，一个1磅重。同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。——亚里士多德如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是

3、，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。四人小组讨论：伽利略是如何推

4、导出两个相反的结论的？至少选择其中一个结论进行讨论，画出示意图并进行解说。如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎

5、么解释呢？第七组单元主题通过努力获得成功伽利略为了证明自己的想法是正确的，是怎样进行试验的？作业布置写：书写本课生字词。说：尝试用自己的话说说伽利略的疑问是怎样的产生。读：继续读课文，并阅读课外关于伽利略的小故事，如《证实了哥白尼的“日心说”》《眼睛盯着天花板》等。