三年级科学上册实践性作业.doc

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1、.三年级科学实践性作业（第五单元）三年级一班三年级科学实践性作业（第五单元）三年级二班范文..三年级科学实践性作业第一单元土壤与生命班级:姓名:等级：批阅时间：问题1土壤里有什么？问题2土壤里有那些小动物？问题3土壤的特征是什么？问题4土壤放入水中有何现象？答：问题5土壤分几类？他们的渗水性怎么样？问题6比较沙土和粘土的方法有哪几种？问题7土壤的上层和下层有什么不同？问题8表层土的养分来自哪里？答：答：答：答：三年级科学实践性作业第一单元土壤与生命班级:姓名:等级：批阅时间：问题9增加腐殖质的方法有哪几种？问题10蚯蚓是土壤天壤的犁的原因是什么？问题11为什么要保

2、护土壤？问题12那些动植物离不开土壤？答：问题13人类的那些活动破坏土壤？问题14为保护土壤我们应该做些什么？答：答：范文..三年级科学实践性作业第二单元植物的一生班级:姓名:等级：批阅时间：问题1种子的结构分哪几部分？有什么作用?问题2种子萌发需要什么条件？经过那几个过程?问题3种子的传播方式有哪几种？问题4种子发芽快慢与大小有关吗?与什么有关?答：问题5植物的根有什么作用？问题6植物的茎分哪几类？问题7植物的茎有什么作用？问题8树叶的正面和背面有什么不同？答：答：答：答：三年级科学实践性作业第二单元植物的一生班级:姓名:等级：批阅时间：问题9不同的树叶有什么相

3、同之处和不同之处？问题10植物体内的水分是怎样散失的？问题11大多数植物是利用什么自己制造食物？问题12花的构造分哪几部分？各有什么作用答：问题13植物的繁殖器官是什么？传粉的途径有几个?问题14绿色开花植物分哪几部分?问题15举例说明那些植物的多个部分被我们使用了？问题16植物对人类有哪些贡献?答：答:答：答:范文..三年级科学实践性作业第三单元固体和液体班级:姓名:等级：批阅时间：问题1举例说明什么是固体?问题2面团和牙膏既是固体又是液体吗?问题3固体的共同性质是什么？它都是硬的吗？问题4沙漏里的沙是液体吗?固体比液体硬吗？答：问题5固体和固体能混合、分离吗？

4、分离方法有几种问题6固体混合前后重量和体积怎样变化？问题7物体的沉浮与哪些因素有关？问题8把面粉和盐分别放入水中，有什么现象？答：答：答：答：三年级科学实践性作业第三单元固体和液体班级:姓名:等级：批阅时间：问题9固体从液体中分离的方法？问题10液体的性质有哪几个？问题11相同体积的不同液体，重量有什么关系？问题12不同液体同时倒一点在斜板上，有什么现象？为什么？答：范文..问题13把不同的液体用滴管滴在蜡纸上，有什么现象?为什么？问题14把食油和蜂蜜分别倒在水里有什么现象?说明了什么？问题15把蜂蜜水油倒入水中看到什么现象？打乱倒入的顺序，情况如何？问题166克

5、酒精5毫升和10克水10毫升混合后质量是多少?体积怎么变化？答：答:答：答:三年级科学实践性作业第三单元固体和液体班级:姓名:等级：批阅时间：问题17把一小瓶热的红颜色的水轻轻放入冷水中，看到什么情况?问题18船为什么装上很多东西却不易下沉?问题19潜艇沉浮的原因是什么？问题20人为什么能躺在死海的海水面上看书？答：问题21用什么办法使沉在水里的鸡蛋浮上来?问题22渔民用什么办法让渔网在水中立起来,围成一堵墙将鱼群包围住？答：答：范文..三年级科学实践性作业第四单元关心天气班级:姓名:等级：批阅时间：问题1天气预报的内容有哪些?问题2从哪里得到天气预报信息?问题3

6、天气预报的天气符号有哪些？问题4放置测量温度、湿度仪器的木箱叫什么?答：问题5很多年前，人们通过什么情况预报天气？问题6谁关心天气？问题7测气温的温度表又叫什么？8度读做什么、写做什么？零下6度呢？问题8安放百叶箱要离地多么高？为什么？答：答：答：答：三年级科学实践性作业第四单元关心天气班级:姓名:等级：批阅时间：问题9为什么世界各地的百叶箱都是一样的？记录时间也一样？问题10怎样自制雨量器？收集雨水时应注意什么？问题11测雨量前，要把水加到“0”刻度，为什么？问题12用大小不同的雨量器量雨结果一样吗？答：范文..问题13雨的种类及划分标准是什么?问题14说一说下

7、雨与人类生产生活有什么关系?问题15什么叫风向？有哪几个风向？问题16用什么测风向?用什么测风力？答：答:答：答:三年级科学实践性作业第四单元关心天气班级:姓名:等级：批阅时间：问题17气象预报“东南风三级”是什么意思？问题18零级风、一级风、三级风分别是什么现象？问题19四级风、五级风、六级风分别是什么现象？问题20七级风、八级风、九级风分别是什么现象？答：问题21十级风是什么现象？问题22说一说春季和夏季的气候特征是什么？问题23说一说秋季和冬季的气候特征是什么？问题24说一说动植物在不同的季节里有何变化？？答：答:答：答:范文..三年级科学实践性作业第五单元

8、观察与测量