导学单：图形的旋转2.doc

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1、雪岸初中八年级数学导学单旋转设计：王利民2014年5月30日编号：（63）　　　　　　　　图形的旋转班级：姓名：学号：学习目标通过练习，加深对旋转的理解.BADEC学习过程［得分：］OBADEFC活动一简单的旋转习题(第1题)(第2题)(第3题)1.如图，把□ABOC绕点O顺时针旋转得到□DFOE，则下列角不是旋转角的是；①∠BOF；②∠AOD；③∠COE；④∠COF.2.如图，该圆形图案绕圆心旋转°后与自身重合，则的最小值为；3.如图，在△ABC中，AB=2，BC=3.6，∠B=60°，将△ABC绕点A按顺时针方向旋转一定角度得到△ADE，当点B的对应点

2、D恰好落在BC边上时，则CD的长为.活动二坐标系和网格中的旋转O1.如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别是A（，）、B（，）、C（,）.将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°，得到△AB′C′，（1）画出图形；（2）写出点B′的坐标.2.（1）将点A（，）绕着原点O按顺时针方向旋转30°，则其对应点A′的坐标是；（2）将点A（，）绕着原点O按逆时针方向旋转60°，则其对应点A″的坐标是.3.（1）如图①，画出线段AB绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形；（2）如图②，在方格纸中，按要求完成下列操作：先将△ABC向右平移4个单位长度得到△，

3、再将△绕点旋转180°得到△.②ACB①．．．AOB雪岸初中八年级数学导学单旋转设计：王利民2014年5月30日编号：（63）　　　　　　　　检测反馈［得分：］CBADEFCBAEDFGH(第1题)(第2题)1.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=30°，BC=2，将△ABC绕点C按顺时针方向旋转°后，得到△EDC，此时点D在AB边上，斜边DE交边AC于点F，则的大小和图中的阴影部分的面积分别为、；2.如图，边长为3的正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG，EF交AD于点H，那么DH的长为.课外作业［得分：］CBAED如

4、图，在△ABC中，∠BAC=120°，以BC为边向外作等边三角形BCD，把△ABD绕点D按顺时针方向旋转60°后到△ECD的位置.若AB=6，AC=4，求∠BAD的度数和AD的长.