初一思想品德复习提纲.doc

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1、初一思想品德复习提纲第一课1，升入初中，对新学校，新同学你有何感想？答：（1）进入中学后，有许多新鲜事物，我们站在一个新的起点上，我们应该珍惜这个新起点。（2），我们将认识更多的新同学，我们应珍视新友谊。（3），我们将与新朋友结伴成长，大家应该和谐相处，共同进步。2，如何创建一个优秀的班集体？答：（1）树立共同的目标，作为前进的动力：（如团结友爱，民主和谐，纪律严明，积极奋进等）。（2）各尽所能，发挥所长，奉献集体。（3）团结协作，互助前行。第二课1，初中学习有哪些新特点？答：（1）课程多，作业量大（2）学习任务加重，

2、难度加大，老师要求高（3）注重学习能力的培养（4）更加注重学习习惯的养成（5）注重学习方法2，有哪些有效的学习方法和策略？答：（1）学会自主学习：要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，独立承担学习的责任，成为一个自主学习者。（2）提高学习效率：要把握好学习中每个环节的质量，课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，从整体上提高学习效率/（3）科学安排时间，制定学习计划：要对自己的学习时间进行一个合理的规划，有计划的学习，做到心中有数从容不迫。3，每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处，不

3、同方式的划分也是相对的，可以相互借鉴。只有在不断尝试摸索的努力过程中，才能找到更适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。4，如何看待老师的教学？答：老师的教学是各有特点的，全面地了解他们，我们将感受到他们各自的独特魅力。我们不能以对老师的教学喜好为标准来确定自己的学习喜好，无论哪一科，我们都要认真学习。5，谈谈你对学习中苦与乐的看法？答：（1）学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自已的快乐。（2）学习中有

4、苦更有乐。享有学习泊权利和机会本身就是令人快乐的。当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘时，好奇心在学习中获得满足时，通过学习发现自已潜能时，学习的快乐就洋溢在我们心中。6，列举学习中的苦与乐？答：苦，（1）科目多，很辛苦（2）学习要求高，压力大（3）内容难，很吃力（4）太多的测验（5）任务重，睡眠不足等等乐：（1）好奇心获得满足（2）自己的潜能得到发挥（3）逐渐了解世界的奥秘（4）不断超越自我（5）学到很多知识（6）开拓了视野（7）结交了更多的学友（8）有成就感等等第三课1，为什么要珍惜和关爱生命？答：（1）生命是地球上最

5、珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。（2）生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住在地球的家园的朋友。（3）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命共生共存，息息相关，我们要尊重命，关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。2．人的生命具有独特性。表现在哪些方面？它要求我们怎么做？答：表现：（1）人的生命独特性突出表现在，与其它生命相比，人类的生命最

6、具有智慧。（2）人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。要求：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的，独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。3，如何珍爱我们的生命？答：（1）永不放弃生的希望。生命是宝贵的，珍爱生命的人无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。（2）肯定生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，在肯定，尊重，悦纳，珍爱自己生命的同时，也要肯定，尊重，善待他人的生命。（3）延伸生命的价值。生命的意义不

7、在于长短，而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。4，当我们发现自己能够为他人带来快乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望：当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。第四课1，青春期是人一生中身体发育的关健期。青春期的身体变化主要表现在哪些方面

8、？答：（1）身体外型的变化（2/）身体内部器官的变化（3）性机能的成熟2．如何正确看待青春期的身体变化？答：（1）首先，我们应该认识到青春期的身体变化都是正常的生理现象。（2）其次，我们身体的成长有着不同的韵律和节拍，我们需要时间和耐心。3，青少年心理发展有哪些特点？答：（1）智力逐步发展到高峰期（2）自我意识迅速发展，“成人感强