北师大版数学四年级上册《乘法分配律》PPT课件.ppt

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1、乘法分配律北师大版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习乘法的分配律，同学们要知道什么是分配律，能够应用乘法的分配律解决实际问题。导入新授练习作业乘法交换律：乘法结合律：a×b=b×aa×b×c=a×(b×c)6×9=544×9=36一共有多少块瓷砖?6×9+4×9=54+36=90(块)除了上面的方法,还有别的方法算得数吗?让我想想啊!返回还可以这么算:(6+4)×9=10×9=90(块)乘法分配律（6+4）×9=6×9+4×9两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。

2、这叫做乘法的分配律。一万算一算：从刚才的计算中，你发现了什么？（3+2）×43×4+2×42×(11+9)11×2+9×220×5+4×5(20+4)×5如果用a,b,c分别表示三个数，能写出你的发现吗？我试试吧！(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是：讨论归纳：返回学校购买校服。每件35元，每条25元。买这样3套校服，一共要多少元？共？元3525（35+25）×3=60×3=180（元）35×3+25×3=105+75=180（元）答：一共要180元。=3525共？元数医院学12×(6+5)=2×6+5〖〗×(

3、25+7)×4=25×4×7×4〖〗×判断正误2335×9+35=35×(9+1)=350-----〖〗√3×17+5×17（22+44）×30（18+4）×618×6+4×622×30+44×3060×20+60×3060×（20+30）（3+5）×17连一连：数一数一个算珠代表()二个算珠代表()三个算珠代表()…十个算珠代表()填一填：（12+40)×3=×3+×315×(40+8)=15×+15×78×20+22×20=（+）×2066×28+66×32+66×40=（++）×12404066227882832

4、40做一做：103×3299×32=(100+3)×32=100×32+3×32=3200+96=3296=(100-1)×32=100×32-1×32=3200-32=3168为了丰富同学们的课余生活，学校准备购置足球和篮球各20个，根据提供的信息，你能提出哪些数学问题？22元25元各买20个想一想：作业（一）填一填：（１０＋７）×６＝＿＿×６＋＿＿×６８×（１２５＋９）＝８×＿＿＋８×＿＿７×４８＋７×５２＝＿＿×（＿＿＋＿＿）算一算（20＋4）×2532×(200+3)38×29+38329×10135×37+6

5、5×3799×1124箱和26箱每箱饮料24瓶,一共有多少瓶?每箱36元,付1500元够吗?通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：返回