七年级思品上期末复习提纲.doc

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1、七年级思品上期末复习提纲第九课1、身边的侵害有哪几种2、青少年受侵害的原因是:3、青少年避免侵害的前提是:4、未成年人向成熟迈进的重要一步是:5、青少年面对一些突发的事件和侵害,加强自我保护的方式是:6、谚语:“害人之心不可有,防人之心不可无。”揭示的道理是:7、青少年面对一些突发事件和侵害,正确的态度是:8、对于女生来说,保护自己的防护衣是:9、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时,应注意的是:10、青少年遭遇意外险情与伤害时,没有能力将其制服,采取最有效的救助方法是:11、为保护未成年人健康成长,除了宪法和相关的法律外,我国专门制定的保护未成年人的法律是

2、:12、青少年在遭受不法侵害,实行有效的自我保护时,应当放在第一位的是:第八课13、“娱乐、赌博、犯罪”的三部曲主要说明了什么:“三部曲”给我们的启示是:14、对待金钱,青少年获得的正确方式是:15、当我们休闲时,可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己,但绝不能沉迷于此,坚决抵制这一诱惑的活动是:16、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定列为严重不良行为有:17、大千世界五光十色、无奇不有,在我们周围存在着很多的诱惑。因此,青少年的正确做法是:18、避免不良诱惑对自己的危害,青少年摆脱干扰的方法是:19、青少年战胜诱惑还可以采取的办法是;20、青少年身边存在

3、的种种不良诱惑是:21、“小学生乖乖,把电脑开开。”的漫画:(1)此漫画反映了什么问题?(2)青少年沉迷于网络的原因是:(3)对于我们青少年来说,沉迷于网络游戏有哪些害处:(4)面对网吧的诱惑,我们中学生该怎么做:第七课22、情趣产生的基础是:情趣的类型有:23、高雅的情趣体现在:24、高雅的生活情趣的益处是:25、常见的庸俗情趣有(列举四种):(1)、其害处是:(2)(3)(2)、消除庸俗情趣的三点建议是:25、陶冶高雅情趣的重要条件是:26、陶冶高雅情趣的重要途径是:27、我们的基本任务和主要生活内容是:28、高尚情操表现的情感是:第六课29、最常见的情绪有

4、:各自写出两个词语:30、情绪对人有哪两种作用:各自有什么不同;31、调节情绪的方法是:人的情绪具有:32、“一个小丑进城,胜过一打名医”揭示的道理是:33、谚语说:“笑一笑十年少,愁一愁白里头”揭示的道理是:34、如果说情绪是奔腾的洪水,那么什么是一道坚固的闸门:35盲目从众会使我们:我们的正确做法是:36、老奶奶的故事,(1)老奶奶一天天衰老的原因是:(2)老奶奶吃的香睡得着的原因是:(3)这个故事给我们的启示是:37、人的情绪是否可以调控:为什么:38、情绪就像“神奇果”会对人产生神奇的作用表现是:39、当人们心里感到紧张时,有的人就会暗自提醒自己“别紧张

5、!没有什么可怕的!”这种控制情绪的方法是:40、房屋着火了,你知道怎样保护自己吗:(写出四种方法)41小军和小伟在比赛时的情绪表现有什么不同:情绪对人的行为和生活有什么影响:

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