生物人教版七年级下册输送血液的泵-心脏导学案.doc

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1、课题：输送血液的泵——心脏课型设置【自研·互动20分钟+展示25分钟】学习目标、重难点:1、知道心脏的结构和功能。（重点）2、动脉瓣、房室瓣的作用。（难点）3、心脏的结构与功能相适应的特点。（重难点）环节导学过程活动一、知识回顾、自主预习1、人体的血管分为（）、（）和（）。2、动脉是把血液从（）输送到（）去的血管;静脉是把血液从（）输送到（）去的血管;毛细血管是连接最小动脉和静脉最小之间的血管，适于（）。3、心脏是一个主要由（）组成的中空的（），内部有一道厚厚的（）将心脏分隔成（）不相通的两个部分。每一部分各有两个腔，上面的空腔叫（），下面的空腔叫（）。4、心脏的四个

2、腔分别有（）与它相连通，与左心室相连的是（），与右心室相连的是（），与左心房相连的是（），与右心房相连的是（）。5、心房与心室之间都具有能开闭的（），这些瓣膜只能朝一个方向开，能够（）。组内课前完成并相互核对检查二、定向导学、合作探究、互动展示：【探一探】请小组同学合作，参照课本上的彩图和老师讲解，将心脏按解剖学位置放好，观察心脏模型和新鲜心脏，了解心脏的结构。1：心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？2：说出心脏的四个腔室位置，左右心房是否相通？左右心室是否相通？同一侧的心房和心室是否相通？3：从心脏壁的厚薄来看，心房和心室有什么不同？左心室壁和

3、右心室壁又有什么不同？4：心脏的四个腔分别与什么血管相连？5：心房和心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？【做一做】桌上给大家准备的烧杯和清水，请大家分别用注射器往主动脉、肺动脉、上腔静脉（扎紧下腔静脉）、肺静脉里灌水，看看你会有什么发现。肺静脉动脉瓣左心室右心房房室瓣6：推测血液的流动方向，完善下面的表格？血液能不能倒流，推测是谁的作用？ 小组分工合作，并交流探究结果分组展示试着总结腔室之间，腔室与血管之间的规律小组分工合作，并交流探究结果 为什么心室壁比心房壁厚？为什么左心室壁最厚？分组展示试着总结心脏的结构与其功能相适应的特点三、拓展延伸心脏终生跳动，为身体

4、供血，所以它对我们来说非常重要。如果心脏的任何一个部位发生了病变，都会严重地影响我们的身体健康，甚至危及生命。在你们生活的周边，抑或通过网络等渠道，了解常见的心脏疾病，能交流一下自己所了解的与心脏有关的疾病吗，如果你知道一些保护心脏的知识，也可以分享给大家。收集的资料，交流时尽可能详细，不要只读。四、总结知识、巩固提高1、心脏为血液循环提供（）A血液B场所C动力D原料2、在构成心脏的四个腔中，其中壁最厚的是（）A左心房B右心房C左心室D右心室3、与右心室相连通的血管是（）A肺动脉B肺静脉C上、下腔静脉D主动脉4、健康的人体内血液总朝一个方向流动，而不会倒流的原因是()

5、A心脏内有发达的肌肉B心脏和血管内瓣膜的存在C血管壁有一定的弹性D心肌收缩挤压血管5、左心室的壁比右心室的壁厚。其原因是（）A左心室输出的血量比右心室的多B主动脉的管口比肺动脉小C左心室输送血液的距离比右心室长D右心室的容积比左心室的大6、买来一个完整的猪心，用绳扎紧下腔静脉，然后由上腔静脉向心内灌水，水流出的地方是（）A肺静脉B肺动脉C上腔静脉D主动脉完成课堂检测，评评今天自己和其他组在实验时的表现。