生物人教版七年级下册青春期教学素材3.doc

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1、如何对待青春期的恋情处于青春期的中学生由于生理和，心理的日渐成熟，往往会萌发对异性妁爱恋之情。这种恋爱是异性的自然吸引，是最纯洁的、没有夹杂私欲的人类自然的爱悦情绪的流雾。然而。如果我们冷静地分析一下，就会发现这种常被诗人们所赞誉的浪漫的“影子爱情”多少是带有病态的。相互爱慕的对方都会觉得对方是完美无缺的最理想妁人。由于只看到对方的某些优点，就无取顾及其他丁，甚至对方的缺点和错误也视而不见，把对方偶像化，使他(或她)成了一个超现实的存在。另外，这时的恋人由于过于重视眼前的爱情，往往看不到为将来的幸福婚姻生活所具备的各种条件。在这种情况下，只要两人在一起，就非常乐

2、观，好像什么忧愁都没有了。他们会天真地想，只要两个人同心合力，一切都会好的。抱着这种生活态度而造成悲剧的事例，在生活中时有所闻。青春期的恋爱给中学生带末的直接的危害和苦恼也是显而易见的。最突出的是影响了学习，带来了人生进程中的滑坡。特别需要指出的是，这种恋爱往往起于单纯的动机，是一种性生理本能的反庄，是性驵力产生的一种感情需要，自制能力较差的中学生往往不能驾驭，如果由于无知或好奇心的驱使，突破男女间精神交往的界限，就会造成井多憾事。所以，奉劝巳涉足爱恋的朋友们，尽快步出恋爱的漩涡。那么，如何才能步出青春期恋爱的漩涡呢?第一．学会战胜自己。如固某种固素导致焦虑时，

3、就用一种强制性妁遗忘把这件事放在一旁不不理睬。这是一种实现抑制和遗忘的积极活动的，心理历程。成功的压抑，依靠竖强的意志完成，自己时自己的行动行使控制。对收到的情书最简单的方法是付之一炬，井从此不再想它。第二．借助外界的力量。外界的力量可以助你一臂之力。如果你的父母或师长对于陷入恋爱苦恼中的人不是持简单粗暴的态度，那你不妨袒露你的秘密，请求他们帮助，找出妥善的处理办法。如果你不愿意惊动父母和师长，那么，知心的姐妹、要好的同学都可以蛤你有益的启迪。如果你不愿意让周围的人知道你的秘密，也可给远方关心中学生成长的专家学者写封信，还可给热线“咨询”打电话，他们都会帮助你。

4、第三．转移注意力。这比起压抑来．可以减轻一个人的精神压力和负担。例如，积极介入班级某项组织活动，将自己的恋爱热情全部投入其中，无暇旁顾，从而减轻那些“想入非非”的念头。第四，把早恋之情升华到学习中去。歌德的名字大家一定不生疏。恤年轻时深深地爱上了一位朋友的妻子，但他又深知与这位女子结合是不可能的。内心的矛盾使他痛不欲生，他想到了死。但是，一种强烈的创作冲动解救了他：他用饱蘸爱和悔恨的细腻笔调在一个星期之内一气呵成不朽名著《少年维特之烦恼》。当爱搅动得你坐卧不安时，要时时提醒自己，青春期是学习的黄金时期，光阴一去不复返。而谈情说爱，推迟几年并不为晚。况且，思想越成

5、熟，学习就越有成就，选择理想伴侣的机遇也越多，命中率也越高。走出恋爱的漩涡，安心地学习，健康地成长。这样，当我们真正成熟、成为大人的时候，才能自豪地回忆中学时代习那段美妙时光。