生物人教版七年级上册练习使用显微镜.1.1 练习使用显微镜课件.ppt

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1、第一节练习使用显微镜英国物理学家罗伯特·虎克研制出光学显微镜(仿制品),并发现了细胞.想一想，议一议（P.36）光学显微镜普通光学显微镜双目生物显微镜一、显微镜的构造及各部分功能粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂压片夹载物台镜柱目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器反光镜镜座（P.37）镜座作用：稳定镜身镜柱作用：支持镜身镜臂作用：握镜作用镜筒作用：上装目镜下装转换器转换器作用：安放和转换物镜目镜作用：放大物像放大倍数目镜无螺纹；目镜越短，放大倍数越大。物镜作用：放大物像放大倍数物镜有螺纹；物镜越长，放大倍数越大。载物台作用

2、：放置玻片标本压片夹作用：固定玻片标本通光孔作用：使光线通过进入物镜和镜筒内遮光器作用：调节穿过通光孔的光线量光圈大光圈:弱光小光圈:强光目镜（放大物体）镜筒（连接目镜和物镜）粗准焦螺旋（调节焦距）细准焦螺旋（调节焦距）镜臂（提握镜身）压片夹（固定玻片）反光镜（反射光线）镜柱（支持镜身）镜座（稳定镜身）转换器（调换物镜）物镜（放大物体）载物台（放玻片）光圈（调节光线）通光孔（光线通过）普通光学显微镜二、练习使用显微镜(P.37~39)显微镜的使用方法和正确的操作步骤1.取镜和安放取镜：一手握住镜臂，一手托住

3、镜座。安放：把显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。2.对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）。用一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野明亮为止。试一试：1.比较反光镜两面的差异2.转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化3.观察把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要看着

4、物镜！一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。4.复原放回（1）观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。（2）用擦镜纸将显微镜外表擦拭干净。（3）转动转换器，把两个物镜偏向两旁，将镜筒缓缓下降到最低处。（4）把显微镜放进镜箱里，送回原处。1.使用显微镜时，取镜要一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好______和。2.对光时，转动转换器，使____倍镜对准________，

5、转动遮光器，使一个较大的________也对准_______。用____注视着目镜，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野。握住镜臂托住镜座左目镜通光孔光圈通光孔一只眼反光镜低物镜