物理人教版八年级下册《压强》复习课.ppt

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1、第十四章一《压强》复习课儋州市白马井中学陆圣经目标：通过实验，了解压强。知道日常生活中增大，减小压强的方法。压强课标要求：一、压强考点复习：（1）压力的示意图（2）探究“压力的作用效果与什么因素关”（3）压强公式（）的相关计算（4）生活中增大或减小压强的方法画出物体对支持面的压力的示意图FFF=GF≠G活动1　压力[比较]图9－1中是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G的物体在承受面上静止不动)。FFF图9－1GG+FF压力的作用效果分别用两个指头抵住铅笔尖和笔尾，感受压力作用效果的不同。猜想：压力的作用效果与压力大小有关压力的作用效果与受力面积有关数据分析与结论：（１）在受力面积相同

2、时，压力越大，压力的作用效果越明显（２）在压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2AB试比较Ａ、Ｂ两物体对地面压力的作用效果？练习：压强p意义：表示压力作用效果的物理量。定义：物体单位面积上受到的压力。公式：压强=压力受力面积p=FSNm2N/m2单位：帕斯卡（Pa），简称：帕N/m21Pa=1N/m2例题：已知：F=G=500NS=0.04m求：p=——————=1.25×10PaFS解：p=500N0.04m体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及

3、时卧倒在冰面上，避免了意外的发生。已知他双脚与冰面的接触面积为0.04平方米，则小明站立时对冰面的压强为多少？为什么平卧时能避免发生意外？试题延伸：如果小明能行走过冰面，他对冰面的压强是多少？242【课本插图分析比较】B、蚊子有尖尖的口器A、骆驼具有宽大的脚掌C、铁轨下面铺放枕木D、推土机有宽大的履带E、篆刻刀有锋利的刀口F、破窗锤的敲击端做成锥状通过增大受力面积减小压强的是。通过减小受力面积增大压强的是。A、C、DB、E、F增减压强的意义我要有一副滑雪板多好啊!坦克使用履带而不用轮子平整的路面为什么会变成这样海南历年中考试题谢谢！